6B06103 Инжиниринг және жасанды интеллект в ЕТУ

Пәндер

• Бағдарламалау тілдері мен әдістері

  «Бағдарламалау тілдері мен әдістері» пәні С және С++ + бағдарламалау тілдерін пайдалану негізінде бағдарламалаудың базалық қағидаттарын зерделеуді, С++ + деректерінің түрлерін, ауыспалы және өрнектерін, C++ тіл операторларын, шартты операторды, циклдік алгоритмдерді, рәсімдер мен функцияларды, сынып әдістерін, рекурсияны, тіл массивтерін ұйымдастыруды көздейді С++, символдар және С++ жолдары, құрылымдар мен санамалар. Курсты меңгеру нәтижесінде студенттер С және С++ бағдарламалау тілдеріндегі бағдарламаларға қабілетті болады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Машиналық оқыту

  Машиналық оқыту мәселелерін шешу үшін информатика, математика, статистика және басқа ғылымдар салаларындағы білімді, сызықтық регрессия, жақын көршілердің k әдісі, шешім ағаштары мен модельдер ансамбльдері, деректерді дайындау, тазарту және талдау әдістері мен құралдары сияқты машиналық оқытудың негізгі әдістері мен алгоритмдерін зерттейтін пән. нақты шешімдерді шешеді тиісті Python кітапханаларын және басқа құралдарды қолдана отырып, Машиналық оқыту тапсырмалары

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жасанды интеллект

  «Жасанды интеллект» пәні адам интеллектін талап ететін міндеттерді орындауға қабілетті жүйелерді құру мен дамытуды зерделейді. Осы пәнді зерделеу барысында студенттер машиналық оқыту, нейрондық желілер, терең оқыту және т.б. сияқты жасанды интеллект саласындағы түрлі әдістер мен технологиялармен танысады. Олар сондай-ақ компьютерлік көру, табиғи тілді өңдеу, дербес жүйелер және басқа да жасанды интеллекттің қолданбалы салаларын зерттейді. Оқу нәтижесінде студенттер әртүрлі салаларда жасанды интеллектті әзірлеу және қолдану саласында жұмыс істеу үшін қажетті білім мен дағдыларды алады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Объектіге бағытталған программалау (Visual Studio)

  «Объектіге бағдарланған бағдарламалау (Visual Studio)» пәні Visual Studio әзірлеудің интеграцияланған ортасында объектіге бағдарланған бағдарламалау негіздеріне арналған. Аталған пән шеңберінде студенттер кодты жазу, баптау және жинау, сондай-ақ кейіннен қосымшаларды жариялау үшін бастапқы алаңда жұмыс істеуді үйренеді. IDE ортасының көпшілігінде бар стандартты редактор мен баптағыштан басқа, Visual Studio компиляторларды, кодты автоматты аяқтау құралдарын, графикалық құрастырғыштарды және студенттердің пәннен өту кезінде үйренетін әзірлеу процесін жақсартуға арналған көптеген басқа да функцияларды қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Орнықты дамудың әлеуметтік аспектілері

  Пән тұрақты дамудың әлеуметтік аспектілерін туризм контекстінде қарастырады. Әлеуметтік әділеттілік, өмір сапасы, гендерлік теңдік, кедейлікті еңсеру, Денсаулық сақтау мен білім берудің қолжетімділігі мәселелері зерттелуде. Мүмкіндігі шектеулі жандар мен халықтың осал топтарын қоса алғанда, барлық әлеуметтік топтар үшін инклюзивті құндылықтарға және тең мүмкіндіктерді қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Web қосымшаларды әзірлеу

  Интернетке арналған веб-қосымшаларды құру процесін зерттейтін пән. Бұл курста студенттер заманауи веб-сайттар мен қосымшаларды құру үшін қолданылатын негізгі ұғымдар мен технологияларды үйренеді. Студенттер HTML, CSS, JavaScript, PHP, Python және басқалары сияқты әртүрлі бағдарламалау тілдерін, сондай-ақ дерекқорлармен, серверлермен және клиент-сервер өзара әрекеттесулерімен жұмыс істеудің негізгі принциптерін үйренеді. Сонымен қатар, оқу процесінде студенттер интерфейс дизайнын жасауға, веб-қосымшалардың өнімділігі мен қауіпсіздігін оңтайландыруға машықтанады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономикадағы жасыл технологиялар

  Пәнді игеру шеңберінде: Қазіргі әлемдегі жасыл экономиканы түсіну туралы кешенді білім, Қазақстан Республикасында Жасыл экономиканы құру мен оның жұмыс істеуінің құқықтық негіздері, мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы бағыттар: энергия және ресурс үнемдеуді дамыту, энергетикалық тиімділікті арттыру, қоршаған ортаны қорғауды құқықтық реттеуде экономикалық әдістер технологияларын қолдану зерделенетін болады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Робототехника және мехатроника

  Ақпараттық-сенсорлық, атқарушы және басқару модульдерін, олардың математикалық, алгоритмдік және бағдарламалық қамтамасыз етуін, оларды жобалау, модельдеу, эксперименттік зерттеу, жөндеу және пайдалану әдістері мен құралдарын, әртүрлі қолдану салалары бар робототехникалық және мехатрондық жүйелердің ғылыми зерттеулері мен өндірістік сынақтарын, робототехникалық және мехатрондық жүйелерді жобалау әдістерін, олардың жеке ішкі жүйелер мен модульдер, жүйелерді жобалау мәселелерін шешуге арналған заманауи бағдарламалық өнімдер, механикалық және мехатронды модульдерді жобалау, ақпаратты басқару және өңдеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Web әзірлеу негіздері

  «Web-әзірлеу негіздері» пәні веб-сайттар мен қосымшалар жасауға қызығушылық танытқандарға арналған. Бұл пәнді оқу барысында студенттер веб-парақтарды әзірлеудің негізгі қағидаттарын, HTML, CSS және JavaScript бағдарламалау тілдерімен жұмыс істеуді, сондай-ақ дерекқорлармен жұмыс істеу негіздерін үйренеді. Студенттерге веб-әзірлеу саласында жұмыс істеу үшін қажетті дағдыларды игеруге және еңбек нарығында сұранысқа ие мамандар болуға мүмкіндік береді. Ол сондай-ақ неғұрлым күрделі тақырыптар мен веб-әзірлеу технологияларын өз бетінше зерделеуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақылды жүйелер және автоматтандыру

  IoT құрылғыларына арналған бағдарламалық жасақтаманы, графикалық пайдаланушы интерфейсін қалай бағдарламалауды, IoT жүйелеріне арналған қосымшалардың іскерлік логикасын және машинааралық өзара әрекеттесуді, қарастырылып отырған объектінің (процестің) имитациялық моделін әзірлеуді, бағдарламалық кодты әзірлеу мен тексеруді, IoT қосымшалары мен құрылғыларын тестілеуді және жаңартуды, жасанды интеллект әдістерін қалай қолдануға болатындығын зерттейтін пән. шешімдер қабылдау, тестілеу жүргізу, жасанды интеллект жүйелерін енгізу және сүйемелдеу

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллекттегі модельдердің синергиясы

  Машиналық оқыту алгоритмдерін, терең оқытуды, табиғи тілді өңдеуді және деректерді талдау, қорытынды жасау және әрекет ету үшін басқа әдістерді қолданатын дәйекті, тиімді және сенімді АТ жүйелерін құру мақсатында деректерді жинау, өңдеу және талдау процесін зерттейтін пән. Студент модель жасау үшін деректерді қолдана алады, модельдік архитектуралар мен оқыту алгоритмдерін жобалай алады, жоғары жүктелген жүйелер үшін ML модельдерін жасай алады, Python, C,, R-ге сенімді, үлкен деректерді өңдеу жүйелерін жобалайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Онлайн технологияның негіздері

  Онлайн технологиялар негіздері пәні студенттерді түрлі қызмет салаларында онлайн технологияларды пайдаланудың негізгі аспектілерімен таныстыратын курс болып табылады. Бұл курста студенттер веб-сайттарды құру және оңтайландыру, бизнесті ілгерілету үшін әлеуметтік желілерді пайдалану, онлайн маркетингтегі аналитика негіздері, интернеттегі қауіпсіздік және т.б. тақырыптарды үйренеді. Студенттерге онлайн кеңістікте тиімді жұмыс істеуге және өз қызметінде оларды табысты қолдануға көмектесетін заманауи құралдар мен технологиялармен танысу ұсынылады. Бұдан басқа, оқыту практикалық тапсырмаларды қамтиды, онда студенттер алған білімдерін практикада қолдана алады және өз дағдыларын жетілдіре алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• BIA жүйесі және бизнес талдау

  «BIA жүйесі және бизнес талдау» пәні бизнес-процестерді талдау және деректер негізінде шешімдер қабылдауды қолдау үшін пайдаланылатын әдістер мен құралдарды қамтиды. Курс шеңберінде студенттер деректерді жинауды, өңдеуді және визуализациялауды қоса алғанда, BIA (Business Intelligence and Analytics) жүйелерімен жұмыс істеу қағидаттарын зерделейді. Негізгі назар деректерді талдау әдістеріне, есептілікті құруға және дашбордтарды құруға, сондай-ақ трендтерді анықтау, процестерді оңтайландыру және бизнестің тиімділігін арттыру үшін талдамалық құралдарды қолдануға аударылады. Курс сондай-ақ ұйымға BIA жүйелерін енгізу және оларды қолданыстағы бизнес-процестермен интеграциялау мәселелерін де қозғайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Пән 1

  Университеттің академиялық саясатына сәйкес, студенттер негізгі білім беру бағдарламасы аясында өз қалауы бойынша бір Minor бағдарламасын таңдауы қажет. Minor бағдарламасы бірінші курстан кейін қосымша білім беру бағдарламалары каталогынан таңдалады және әрқайсысы 5 кредиттік 4 пәннен тұрады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық жасақтама инженериясы

  Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуді, жобалауды, тестілеуді және қолдауды зерттейтін пән бағдарламалық жасақтаманың алғашқы өмірлік циклін қамтиды, бастапқы талаптарды анықтаудан және архитектураны жобалаудан бастап кодтауға, тестілеуге, енгізуге және кейінгі пайдалануға дейін. Студенттер заманауи IT-технологияларды және бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу саласындағы бағдарламалық өнімдерді әзірлеудің аспаптық құралдарын, бағдарламалық-ақпараттық жүйелерді, бағдарламалық қамтамасыз ету архитектураларын білікті әзірлеушіні меңгере алады. Орнату, орнату, бағдарламалық жасақтаманы бейімдеу және желіні басқару, кодтау, күйін келтіру, модульдік және интеграциялық тестілеу деген не екенін түсініңіз

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мультимодальды жасанды интеллект жүйелері

  Жасанды интеллекттің (ИИ) мультимодельді жүйелері күрделі міндеттерді шешу үшін бірнеше үлгілерді немесе әдістерді пайдаланатын ИИ-жүйелерді әзірлеу тәсілін білдіреді. Бұл пән неғұрлым тиімді және бейімделетін жүйелерді құру үшін машинамен оқытудың, деректерді өңдеу мен талдаудың әртүрлі техникаларын біріктіреді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект этикасы

  АИ технологияларын қолданудың моральдық, әлеуметтік және құқықтық аспектілерін зерделейтін пән. Ол ИИ-жүйелерді әзірлеуге, енгізуге және пайдалануға, сондай-ақ олардың қоғамға және жеке адамдарға әсеріне байланысты мәселелердің кең ауқымын қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Карьера дизайны

  Карьера дизайны пәні студенттерде қазіргі заманғы еңбек нарығы жағдайында өз мансабын табысты жоспарлау және басқару үшін қажетті дағдылар мен стратегияларды қалыптастыруға бағытталады. Курс аясында өзін-өзі талдау, кәсіби мақсаттарды анықтау, тиімді түйіндеме жасау және әңгімелесуге дайындық сияқты негізгі аспектілер қарастырылады. Инклюзияға ерекше назар аударылады, бұл мансаптық өсу процесінде әрбір адамның әртүрлілігі мен бірегейлігін ескеруді білдіреді. Студенттер мәдени, әлеуметтік және жеке ерекшеліктер сияқты түрлі факторларды мансаптық жолдар мен мүмкіндіктерге қалай әсер ететінін зерделейді. Курс сондай-ақ инклюзивті жұмыс ортасын құрудың маңыздылығына назар аударады, онда әралуандық бағаланады және барлығы үшін тең мүмкіндіктер қамтамасыз етіледі. Пәнді зерделеу нәтижесінде студенттер өз күштеріне деген сенімділікті дамытады, еңбек нарығындағы өзгерістерге бейімделуге үйренеді және табысты мансап құрудағы инклюзивті тәсілдің маңыздылығын сезінеді, бұл олардың кәсіби және жеке дамуына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жүйелік талдау және жобалау

  Ақпараттық жүйелер, бизнес-процестер, бағдарламалық қамтамасыз ету және басқа да технологиялық шешімдер сияқты күрделі жүйелерді зерттеу мен дамытуды зерттейтін пән пайдаланушылардың қажеттіліктерін анықтауға, бар процестерді талдауға және оларды тиімді қолдай алатын жаңа жүйелерді жобалауға арналған әдістер мен тәсілдерді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллекттегі нормативтік этика

  Жасанды интеллект (ИИ) технологияларын әзірлеуге және пайдалануға қолданылатын моральдық қағидаттар мен нормаларды қарайтын пән. Ол этикалық теориялардың ИИ-дің түрлі аспектілеріне, оның жобалануын, енгізілуін және қоғам үшін салдарын қоса, қалай қолданылатынын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  «Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері» пәні құқықтық жүйенің негізгі қағидаттарын, қоғамдық қатынастарды реттейтін негізгі тұжырымдамалар мен нормаларды қамтиды. Ол студенттерді құқық негіздерімен, оның көздерімен және құрылымымен, сондай-ақ азаматтардың құқықтары мен міндеттерімен таныстырады. Курстың маңызды бөлігі сыбайлас жемқорлық көріністерін, олардың қоғам мен экономика үшін салдарын, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес тетіктерін түсінуді қамтитын сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті зерделеу болып табылады. Студенттер мемлекеттік және жеке құрылымдарда жауапты мінез-құлықты, ашықтық пен есептілікті қалыптастыруға ықпал ететін этикалық және құқықтық аспектілерді қарастырады. Курс сыни ойлау мен құқықтық талдау дағдыларын дамытуға бағытталған, бұл құқықтық сана мен белсенді азаматтық ұстанымды қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Пән 2

  Университеттің академиялық саясатына сәйкес, студенттер негізгі білім беру бағдарламасы аясында өз қалауы бойынша бір Minor бағдарламасын таңдауы қажет. Minor бағдарламасы бірінші курстан кейін қосымша білім беру бағдарламалары каталогынан таңдалады және әрқайсысы 5 кредиттік 4 пәннен тұрады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Курстың мақсаты-қауіпсіз ойлауды, қауіпсіз типтегі тұлғаны тәрбиелеу және табиғи, техногендік және әлеуметтік ортаның қауіпті және төтенше жағдайлары туралы білім алу; бейбіт және соғыс уақытында халықты және аумақтарды қорғауды ұйымдастыру; тіршілік қауіпсіздігі үшін құқықтық нормативтік-техникалық және ұйымдастырушылық негіздер. Жарақаттар, шұғыл жағдайлар және жіті аурулар кезінде алғашқы медициналық көмек көрсетудің қажетті әдістерін меңгеру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және қаржылық сауаттылық негіздері

  «Экономика және қаржылық сауаттылық негіздері» пәні студенттерді экономикалық теорияның негізгі тұжырымдамаларымен және қағидаттарымен, сондай-ақ қаржылық басқару негіздерімен таныстырады. Ол нарықтардың жұмыс істеуі, мемлекеттің экономикадағы рөлі, кәсіпкерлік негіздері және жеке қаржыны басқару сияқты аспектілерді қамтиды. Студенттер экономикалық құбылыстарды талдауға және негізделген қаржылық шешімдер қабылдауға үйренеді, бұл оларға жеке және кәсіби деңгейде ресурстарды тиімді басқару үшін қажетті сыни ойлау мен дағдыларды дамытуға көмектеседі. Нақты өмірлік жағдайларда теориялық білімді қолдану практикасына баса назар аударылады, бұл экономикалық қатынастар саласындағы қаржылық сауаттылық пен жауапкершілікті қалыптастыруға ықпал етеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер әдістері

  «Ғылыми зерттеулер әдістері» пәні әртүрлі білім салаларында ғылыми зерттеулерді табысты орындау үшін қажетті ғылыми зерттеулердің негізгі әдістері мен тәсілдерін зерделеуді қамтиды. Студенттер деректерді жинау мен талдаудың, гипотезаларды қалыптастырудың, эксперименттерді жоспарлаудың және жүргізудің, сыни ойлаудың және зерттеу нәтижелерін бағалаудың әртүрлі әдістерін үйренеді. Пән сондай-ақ ғылыми жұмыстың этикалық аспектілерін және ғылыми мақалалар мен есептерді ресімдеудің негізгі қағидаттарын зерделеуді қамтиды. Бұл пәнді зерделеу нәтижесі студенттерде ақпаратты жүйелеу және талдау, ғылыми зерттеулер жүргізу және өз жұмысының нәтижелерін ауызша және жазбаша түрде ұсыну дағдыларын қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жүйелік талдау және дизайн

  Бастапқы талаптарды талдаудан бастап жүйені енгізу мен қолдауға дейінгі жүйелердің бүкіл өмірлік циклін қамтитын ақпараттық жүйелерді жобалау, талдау және жобалау әдістері мен тәсілдерін зерттейтін пән. Талаптарды жинау және талдау әдістерін зерттеуді, жүйе ішіндегі негізгі компоненттер мен қатынастарды анықтауды, архитектуралық шешімдерді құру және интерфейстерді әзірлеу принциптерін қамтиды. Алынған білімді бизнес-процестерді жүйелі талдау, жүйелік талдаудың заманауи құралдары және бизнес-процестерді жобалау үшін қолдануды көрсетеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллектке арналған функционалды бағдарламалық жасақтама

  Жасанды интеллект (АИ) жүйелеріне арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу әдістері мен функционалдық бағдарламалау қағидаттарын біріктіретін пән. Бұл пәннің негізгі мақсаты студенттер мен мамандарды сенімді, тиімді және масштабталатын AI-қосымшаларды әзірлеудің қазіргі заманғы тәсілдеріне оқыту болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Project Management

  «Project Management» пәні түрлі қызмет салаларындағы жобаларды тиімді жоспарлауға, іске асыруға және аяқтауға бағытталған жобаларды басқарудың негізгі қағидаттары мен әдістерін қамтиды. Студенттер жобаның бастамасын, жоспарлауын, орындалуын, мониторингін және жабылуын қоса алғанда, жобаның өмірлік циклін зерделейді, сондай-ақ ресурстарды, мерзімдер мен тәуекелдерді басқару үшін қажетті құралдар мен техникаларды игереді. Курстың маңызды аспектісі инклюзияға баса назар аудару болып табылады, бұл түрлі пікірлер мен тәсілдер ескерілетін командалар құруды білдіреді. Студенттер жобаның әрбір қатысушысының үлесін бағалауды, олардың фонына қарамастан, түрлі командаларда тиімді өзара іс-қимылға ықпал ететін стратегияларды әзірлеуді үйренеді. Бұл коммуникация, дауларды шешу және инклюзивті жұмыс ортасын құру дағдыларын қамтиды, онда әркім өзін бағалы және тартымды сезінеді. Осылайша, «Project Management» пәні жобаларды басқару әдістері туралы білім беріп қана қоймай,

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Пән 3

  Университеттің академиялық саясатына сәйкес, студенттер негізгі білім беру бағдарламасы аясында өз қалауы бойынша бір Minor бағдарламасын таңдауы қажет. Minor бағдарламасы бірінші курстан кейін қосымша білім беру бағдарламалары каталогынан таңдалады және әрқайсысы 5 кредиттік 4 пәннен тұрады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Киберқауіпсіздік

  Киберқауіпсіздікті қамтамасыз етуде пайдаланылатын компьютерлік технологиялар объектілерін, ақпараттық технологиялардың тұжырымдамалық аппаратын және киберқауіпсіздік терминологиясының ерекшеліктерін, нормативтік-құқықтық актілерді, ақпаратты қорғау жөніндегі қызметті регламенттейтін нормативтік және әдістемелік құжаттарды зерттейтін пән. Ақпарат қауіпсіздігі саласындағы қатерлерді, осалдықтарды, тәуекелдерді зерделеу және талдау, нормативтік және әдістемелік құжаттар туралы білімді қолдану, қойылған міндеттерді шешуде ақпаратты қорғау жөніндегі қызметті реттейтін тұлғаның, қоғамның және мемлекеттің объективті қажеттіліктерін қамтамасыз ету үшін маңызы, қазіргі қоғамдағы ақпараттық қауіпсіздік туралы білімді, ақпаратты қорғау міндеттерін шешу үшін кәсіби қызметті талдау әдістерін қолдану, деректер желілері мен жүйелері

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллекттегі функционалды бағдарламалау

  Қарапайым алгоритмдік әдістермен орындалмайтын ақпаратты өңдеу тәсілдерін зерттейтін пән жасанды интеллекттің теориялық сұрақтары қарастырылады, белгісіздік жағдайында шешім қабылдау бағыттарының бірі ретінде анық емес логика зерттеледі. Нейрокибернетикаға қатысты мәселелер жоғары өнімді компьютерлерге арналған құралдар жасауға мүмкіндік беретін бағдарламалық тәсілге қатысты қарастырылады. Қазіргі уақытта нарықта бар интеллектуалды бағдарламалық жасақтаманың нақты түрлері талданады, бағдарламалық жүйелер мен белгілі бір пакеттерді қолдана отырып есептерді шешудің әдістері сипатталады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу әдістері

  Қолданбалы архитектураны жобалаудың негізгі принциптерін, бағдарламалық жасақтаманы жобалаудың негізгі құралдары мен құралдарын, бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклінің әр кезеңіндегі тестілеу инженері қызметінің негіздерін, тестілеу теориясының негіздерін зерттейтін пән. Студенттерді арнайы құралдардың көмегімен Ақпараттық жүйелерді жобалауға, тиісті міндеттерді шешу үшін қажетті бағдарламалық инженерия құралдарын қолдануға, бағдарламалық инженерия құралдарының көмегімен есептерді шешуге, қосымшаларды сынауға, тестілеу процесінде табылған ақаулар бойынша қате-репортаждар жасауға үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Статистикалық модельдеу

  Деректерді талдау және болжау үшін үлгілерді әзірлеу мен қолдануды зерделейтін пән. Ол жиналған ақпарат негізінде құбылыстарды сипаттау, түсіндіру және болжау үшін математикалық және статистикалық әдістерді пайдалануды қамтиды

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Виртуалды және толықтырылған шынайылық технологиялары

  Виртуалды және Толықтырылған шындық технологиялары пәні виртуалды (VR) және толықтырылған шындықты (AR) әзірлеу мен қолданудың теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды. Ол осы технологиялардың негіздерін, олардың тарихын, жұмыс принциптерін, сондай-ақ білім, медицина, сәулет, ойын және ойын-сауық сияқты әртүрлі салаларда қолдануды зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект жүйелеріндегі оңтайландыру

  Деректерді өңдеу мен талдауға, модельдерді оқытуға және шешім қабылдауға қатысты есептер үшін ең жақсы шешімдерді табуға мүмкіндік беретін әдістер мен алгоритмдерді зерттейтін пән, өнімді құру, автоматтандырылған технологиялар мен өндірістерді, автоматтандыру құралдары мен жүйелерін, бақылау, диагностика және сынау, өндірісті басқару, өнімнің өмірлік циклі және бағдарламаның сенімділік талаптарын ескере отырып, оның сапасы, бағдарламалық қамтамасыз ету, оларды енгізу және тиімді пайдалану

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Адаптивті жүйелер

  Жүйелерге сыртқы ортадағы немесе ішкі құрылымдағы өзгерістерге жауап ретінде өз мінез-құлқын өзгертуге мүмкіндік беретін әдістер мен технологияларды зерделейтін пән. Бұл сала машина оқытуды, нейрондық желілерді, басқару жүйелерін, робототехниканы және басқаларды қоса алғанда, кең ауқымды қосымшаларды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Интеллектуалды жүйелер

  Пән ақпараттық алмасу хаттамаларын, желілік байланыстарды орнату ережелері мен әдістерін, негізгі Желілік қызметтерді және желілік қауіпсіздік принциптерін қолдана отырып, желілік жабдықты орнатуды, күтіп ұстауды және бақылауды, бағдарламалық жасақтаманы жобалауды, әзірлеуді және тестілеуді, икемді әдіснамаға негізделген эргономикалық пайдаланушы интерфейсі бар веб-қосымшаларды әзірлеуді, IoT бағдарламалық жасақтамасын жобалауды үйренеді графикалық интерфейсті бағдарламалау, IoT жүйелеріне арналған қолданбалы бизнес логикасы және машинааралық өзара әрекеттесу

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллекттегі оңтайландыру әдістері

  «Жасанды интеллектідегі оңтайландыру әдістері» пәні жасанды интеллекттің (СИ) әртүрлі салаларында туындайтын оңтайландыру міндеттерін шешу үшін қолданылатын әдістер мен техникалардың кең спектрін қамтиды. Осы пән шеңберінде студенттер оңтайландырудың теориялық негіздерін де, практикалық аспектілерін де зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламалық жасақтама пакеттеріндегі деректерді статистикалық өңдеу

  Статистикалық өңдеудің заманауи математикалық пакеттері мен мамандандырылған бағдарламалау тілдерін, бағдарламалық жасақтаманы өзінің кәсіби қызметінде қолдану дағдыларын қолдана отырып, статистикалық өңдеу мен деректерді талдаудың әдістері мен әдістері туралы түсініктерді зерттейтін пән статистикалық деректерді өңдеу мен бақылаудың компьютерлік әдістерін қолдануға үйретеді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Виртуалды ортамен өзара әрекеттесу технологиялары

  «Виртуалды ортамен өзара іс-қимыл технологиясы» пәні пайдаланушыларға виртуалды шынайылық (VR), толықтырылған шынайылық (AR) және аралас шынайылық (MR) сияқты виртуалды әлемдермен өзара іс-қимыл жасауға мүмкіндік беретін әдістер мен құралдарды зерделеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Пән 4

  Университеттің академиялық саясатына сәйкес, студенттер негізгі білім беру бағдарламасы аясында өз қалауы бойынша бір Minor бағдарламасын таңдауы қажет. Minor бағдарламасы бірінші курстан кейін қосымша білім беру бағдарламалары каталогынан таңдалады және әрқайсысы 5 кредиттік 4 пәннен тұрады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кеңістіктік деректерді модельдеу және талдау

  «Кеңістіктік деректерді модельдеу және талдау» пәні геоақпараттық технологиялар саласына жатады және кеңістіктік құрылым мен бөлуге байланысты деректерді талдау және модельдеу әдістері мен құралдарын зерделеумен айналысады. Осы пән шеңберінде студенттер географиялық ақпараттық жүйелер (ГАЖ), статистикалық әдістер, кеңістіктік статистика, кеңістіктік деректерді өңдеу үшін машиналық оқыту және жасанды интеллект әдістері сияқты кеңістіктік деректерді талдаудың әртүрлі аспектілерін зерделейді. Студенттер сондай-ақ география, экология, қалалық жоспарлау, агромәдениет және басқа да салаларда болжау, жоспарлау және басқару шешімдерін қабылдау үшін кеңістіктік деректер модельдерін құру және пайдалану қағидаттарымен танысады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару жүйелеріндегі интеллектуалды және когнитивті технологиялар

  Күрделі жүйелерді математикалық және ақпараттық модельдеу мәселелерін қоюды, жасанды интеллект көмегімен есептерді шешу әдістерін, пәндік саланы қалай талдауға, заманауи электронды есептеу техникасы арқылы есептерді шешу алгоритмдерін жасауға, жасанды интеллект пен когнитивті технологияларды қолдана отырып, есептерді қою және компьютерлік модельдеу нәтижелерін өңдеу әдістерін қалай қолдануға болатынын зерттейтін пән

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық технологиялар

  Цифрлық технологиялар пәні әртүрлі мәселелерді шешу үшін заманауи цифрлық құралдар мен платформаларды пайдалануға байланысты білім мен дағдылардың кең ауқымын қамтиды. Ол сандық технологиялармен байланысты теориялық негіздерді де, практикалық аспектілерді де зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Девайс және технология

  «Девайстар мен технологиялар» пәні әртүрлі құрылғыларды (девайстарды) және олардың технологиялық ерекшеліктерін қарастырады. Бұл пән смартфондар, планшеттер, ноутбуктер, компьютерлер, дрондар, ақылды сағаттар, тұрмыстық техника және басқа да заманауи техникалық құрылғылар сияқты түрлі құрылғылардың жұмысын және жұмыс істеу қағидаттарын зерделеуді қамтиды. Студенттер аппараттық құраушы, бағдарламалық қамтамасыз ету, басқа құрылғылармен үйлесімділік, басқару және теңшеу тәсілдері сияқты құрылғылар жұмысының әртүрлі аспектілерін зерделейді. Сондай-ақ, пән шеңберінде құрылғыларды дамыту саласындағы соңғы технологиялық жаңалықтар мен үрдістер және оларды өмірдің түрлі салаларында қолдану қарастырылады. «Девайстар мен технологиялар» пәнін зерделеудің мақсаты студенттерді қазіргі заманғы техникалық құрылғылармен жұмыс істеуге даярлау, жаңа технологияларды пайдалану дағдыларын дамыту және жалпы техникалық сауаттылықты арттыру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интернет маркетинг және электрондық коммерция

  «Ақпаратты криптографиялық қорғау» пәні криптографиялық алгоритмдердің көмегімен ақпараттың құпиялылығын, тұтастығын және түпнұсқалығын қамтамасыз ету әдістерін зерделеумен айналысады. Аталған пән шеңберінде студенттер криптография негіздерін, симметриялық және асимметриялық шифрларды, хэштеу алгоритмдерін, цифрлық қолтаңбаларды, аутентификация хаттамаларын және ақпаратты қорғаудың басқа да әдістерін оқып-үйренеді. Студенттер сондай-ақ қазіргі заманғы криптографиялық жүйелердің жұмыс істеу қағидаттарын зерделейді, ақпараттық қауіпсіздіктің осалдықтары мен қауіп-қатерлерін талдайды, файлдарды, желілік қосылыстарды, деректер базасын және басқа да ақпараттық ресурстарды шифрлау деңгейінде деректерді қорғау үшін криптографиялық әдістерді қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Интеллектуалды басқару жүйелері және когнитивті жүйелер

  «Басқарудың зияткерлік жүйелері және когнитивтік жүйелер» пәні деректерді талдау негізінде ақпаратты өңдеуге, шешім қабылдауға және қоршаған ортамен өзара іс-қимыл жасауға қабілетті зияткерлік жүйелерді әзірлеу мен қолданудың теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық технологиялар және ақпараттық жүйелер

  «Цифрлық технологиялар және ақпараттық жүйелер» пәні ақпаратты өңдеу, беру және сақтаудың қазіргі заманғы технологиялары мен әдістерін зерделеуді қамтиды. Студенттер цифрлық құрылғылар, бағдарламалар мен алгоритмдер жұмысының негізгі қағидаттарын, сондай-ақ қазіргі заманғы әлемде пайдаланылатын түрлі ақпараттық жүйелерді зерделейді. Студенттер әртүрлі бағдарламалық құралдармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын үйренеді, сандық технологиялар мен ақпараттық жүйелердің жұмыс қағидаттарын жақсы түсіну үшін эксперименттер жүргізеді және деректерді талдайды. «Цифрлық технологиялар және ақпараттық жүйелер» пәні қазіргі заманғы әлемде үлкен мәнге ие, өйткені студенттерге ақпараттық технологиялар саласында жұмыс істеу үшін қажетті дағдыларды меңгеруге, сондай-ақ ақпараттық қауіпсіздіктің және деректерді дұрыс пайдаланудың маңыздылығын түсінуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнестегі ақпараттық технологиялар

  Бизнестегі ақпараттық технологиялар пәні бизнес-процестердің тиімділігін арттыру және ұйымды басқару үшін заманауи ақпараттық технологияларды қолдануды, ақпараттың және ғылыми әдебиеттің аудиовизуалды көздерімен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын, әртүрлі көздерден алынған ақпаратты талдауды, ақпаратты алудың, сақтаудың, өңдеудің негізгі әдістерін, тәсілдері мен құралдарын зерделеуді, құрылыстың және ұйымды басқару жүйесін жетілдіру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Smart технологиялар

  «Smart технологиялар» пәні қоршаған ортаға автоматты түрде талдау және әрекет ете алатын «ақылды» жүйелер мен құрылғыларды құру үшін инновациялық ақпараттық технологияларды қолдануды зерделейді. Бұл технологиялар заттар интернеті (IoT), жасанды интеллект (AI), машиналық оқыту, деректерді талдау, датчиктер және т.б. бағыттарды қамтиды. Студенттер ақылды қалалар, денсаулық сақтау, көлік, өндіріс, ауыл шаруашылығы және басқа да салаларда «ақылды» технологияларды қолдану және жұмыс қағидаттарын үйренеді. Олар сондай-ақ деректерді жинау, талдау және түсіндіру әдістерін, «ақылды» құрылғыларға арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеуді, сондай-ақ деректердің қауіпсіздігі мен құпиялылығын қамтамасыз етуді зерделейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Data-модельдеу

  «Data модельдеу» пәні ақпараттық жүйелерде ақпаратты ұйымдастыру, сақтау және басқару үшін деректер үлгілерін жасау процесін зерделейді. Бұл пән деректер схемаларын әзірлеуді, деректер арасындағы байланыстарды айқындауды, деректер базасы құрылымының сипаттамасын және ақпаратқа қол жеткізу қағидаларын айқындауды қамтиды. Data-модельдеу ұйымдарға өз деректерін жақсы түсінуге, оларды пайдалануды оңтайландыруға, сондай-ақ ақпараттың тұтастығы мен қауіпсіздігін қамтамасыз етуге көмектеседі. Бұл пән ақпараттық жүйелерді әзірлеуде, сондай-ақ ұйымдағы деректерді басқару процестерін жақсартуда маңызды рөл атқарады. Data-модельдеудің негізгі аспектілері деректер базасының схемаларын жасауды, деректерді қалыпқа келтіруді, метадеректерді басқаруды, сондай-ақ деректер арасындағы құрылым мен байланыстарды сипаттауды қамтиды. Data-модельдеу ақпараттық жүйелерді әзірлеу процесінде маңызды кезең болып табылады және ұйымдағы деректерді тиімді басқаруды қамтамасыз етуге көмектеседі

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Гаджеттер және инновациялар

  Гаджеттер мен инновациялар пәні заманауи технологияларды, олардың қолданылуын және күнделікті өмірге әсерін зерттеуді қамтиды. Бұл пән бойынша студенттер гаджеттердің әртүрлі түрлерімен танысады-смартфондар мен смарт-сағаттардан бастап киілетін құрылғылар мен үйдегі автоматтандырылған жүйелерге дейін.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сандық маркетинг

  «Цифрлық маркетинг» пәні өнімдер мен қызметтерді ілгерілету, клиенттерді тарту және сатуды ұлғайту үшін цифрлық технологиялар мен онлайн платформаларды пайдалану тәсілдерін зерделейді. Студенттер веб-сайттарды құру және оңтайландыру, контент-маркетинг, іздеу оңтайландыру (SEO), интернеттегі ақылы жарнама, әлеуметтік желілер, электрондық пошта маркетингі және деректерді талдау сияқты аспектілерді үйренеді. Пән сондай-ақ аудиторияны тартудың, тұтынушылармен өзара іс-қимылдың, цифрлық бренд құрудың және онлайн трафикті монетизациялаудың түрлі стратегияларын қамтиды. Студенттер пайдаланушылардың мінез-құлқы туралы деректерді талдауды, маркетингтік кампаниялардың тиімділігін бағалауды және конверсияны ұлғайту және клиенттерді ұстап қалу үшін стратегияларды әзірлеуді үйренеді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми зерттеу әдістері негізінде экономикалық тұжырымдамаларды, теориялар мен деректерді, құқықтық нормаларды, ұйымдардың құрылымы мен жұмыс істеуін, сондай-ақ олардың қызметін реттейтін құқықтық нормаларды түсіну және талдау
• Эмпатия және тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын дамыту, инклюзивті шешімдер мен жобаларды құру үшін пәнаралық топтарда тиімді жұмыс істеу, қоғамдағы инклюзия мен әділеттілікті ілгерілетудегі рөлін анықтау
• Эмоционалды интеллект пен командада жұмыс істеу дағдыларын ескере отырып, экономикалық тиімділікке қол жеткізу үшін әлеуметтік-экономикалық факторларды талдауға сүйене отырып, басқарушылық және техникалық шешімдер қабылдау, жасанды интеллект жүйелерін құруға арналған техникалық тапсырманы әзірлеу, үйлестіру және бекіту
• Инженерлік жүйелерді жобалау, әзірлеу және басқару принциптерін, жасанды интеллекттің негізгі түсініктерін, әдістері мен алгоритмдерін, соның ішінде машиналық оқытуды, символдық ақпаратты өңдеуге бағытталған арнайы бағдарламалау тілдерін (LISP, SMALLTALK, РЕФАЛ), логикалық бағдарламалау тілдерін (Prolog), интеллектуалды және сараптамалық жүйелердің қабықшаларын (BUILD, EMYCIN, EXSYS Professional) бағдарламалауға жүгінбестен қолданбалы интеллектуалды жүйелерді құруға мүмкіндік беретін сарапшыларды басқару
• Әртүрлі әдістер мен құралдарды пайдалана отырып деректерді жинауға, өңдеуге және талдауға, инженерлік есептер мен AI есептерін шешу үшін математикалық модельдерді жасауға және пайдалануға, инженерлік және AI-дегі әртүрлі қолданбалар үшін алгоритмдерді әзірлеуге және оңтайландыруға қабілетті
• Берілетін деректерді тексеруге және талдауға ақпарат беруді жүзеге асыру үшін датчиктер мен оқу құрылғыларын баптау және орнату, қажетті жоба үшін датчиктер мен оқу құрылғыларының сипаттамаларын таңдау және анықтау
• Arduino платформасындағы ақылды жүйелердегі құрылғыларды жобалау үшін заттар интернетінің (IoT) компоненттерін, құрылғылардың сипаттамаларын және олардың салаларда қолданылуын, IoT жүйелеріне арналған бағдарламалық жасақтаманы пайдалану, IoT құрылғылары жүргізетін технологиялық операцияларды бақылауды жүзеге асыру, олардың жұмысының болжамдылығын арттыру
• Машинааралық өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету үшін желілік жабдықты, Thread (үй кеңістігін автоматтандыруда қолдануға балама) және white space TV сияқты жаңа желілерді, Zigbee, Z-Wave, 6LoWPAN, Sigfox, Neul, NFC және LoRaWAN туралы стандартты байланыс хаттамаларын басқару
• Автоматтандыру объектісін жасанды интеллект жүйелерін іске қосуға дайындау, жасанды интеллект жүйесімен жұмыс істеу үшін персоналды даярлау, жасанды интеллект жүйелерін сынау, енгізілетін жасанды интеллект жүйесі бойынша пайдаланушыларға кеңес беру
• Жасанды интеллект жүйелерінің архитектурасын құру принциптерін және жасанды интеллект жүйелерінің архитектурасының түрлерін, жасанды интеллект жүйелерін жобалау әдістемесі мен құралдарын, білім базалары мен интерфейстерді жобалау әдістері мен құралдарын қолдану, қосымшаларды жобалау процесі, мәліметтер базасының құрылымы, бағдарламалық интерфейстер шеңберінде ұйым бөлімшелерімен өзара іс-қимыл жасау

Ұқсас БББ