6B01601 Тарих в Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Құқық негіздері және антикоррупциялық мәдениет Инклюзивті қоғам құндылықтарын қалыптастыру Тарих мамандығына кіріспе Қаржылық сауаттылық негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Археология және алғашқы қауымдық құрылыс тарихы Тұрақты даму, экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Жас ерекшелік психологиясы және физиология Ежелгі Шығыс тарихнамасы Ежелгі ғұндар Қазақстанның ежелгі заман тарихы Педагогика

2 Оқу жылы Ежелгі және орта ғасырлардағы Шығыс Қазақстан тарихы Ежелгі заманның өнер ескерткіштері Абай әлемі Инклюзивті білім беру Ежелгі Шығыс тарихы Ортағасырлық Қазақстан қалаларындағы ақша айналымы Ежелгі дүние тарихы Жаңартылған білім беру мазмұны мен критериалды бағалау технологиялары Шығыс өркениеттері мен антик дәуірінің тарихы Еуропа және Америка елдерінің орта ғасырлардағы тарихы Орта ғасырлардағы Шығыстағы ғылым мен мәдениеті Тарих сабақтарындағы сандық білім беру ресурстары Орта ғасырлардағы Азия және Африка елдері Қазақ халқының рухани мәдениетінің тарихы Түркі халықтары туралы жазбаша деректер Қазақ хандығының құрылу мен даму тарихы Осман империясының тарихы Қазақстанның ортағасырлар тарихы Білім берудің заманауи теориялары мен технологиялары: тиімді оқытудың жеті модулі Қазақ халқының дәстүрлі материалдық мәдениеті

3 Оқу жылы Мұрағаттану Этнология Мұражайлардағы мәдени-ағартушылық қызмет Тарихтағы тұлға рөлі Этнография тарихы Демография Алтын Орда тарихы Қосалқы тарихи пәндер Қазақ халқының этнографиясы Қазақстанның тарихи географиясы Мұражайтану Тарихты оқыту әдістемесі Түркі халықтарының тарихы Еуропа және Америка елдерінің жаңа заман тарихы Азия және Африка елдерінің жаңа заманғы тарихы Әлем тарихының өзекті мәселелері Еуразияның рухани мәдениетінің тарихы Қытайдың жаңа заманғы тарихы Жаңа замандағы АҚШ тарихы Тарих сабақтарында сыни ойлауды дамытудың стратегиялары мен тәсілдері Туған өлке тарихы: оқытудың теориясы мен әдістемесінің өзекті мәселелері Жаңа замандағы Шығыс мәдениеті Әлемдік діндер тарихы Қазақстанның жаңа заманғы тарихы

4 Оқу жылы Тарихи антропология Қазіргі замандағы Еуропа және Америка елдерінің халықаралық қатынастары тарихы Қазақстан тарихының тарихнамасы мен деректемесі Ғылыми зерттеу негіздері Қытайдағы қазақ диаспорасы Азия және Африка елдерінің қазіргі заман тарихы Отан тарихының өзекті мәселелері Антика тарихнамасы Тарихи үрдіс және тарихи таным теориясы Шет мемлекеттер тарихының тарихнамасы мен деректемесі Деректану Аймақтық тарихи зерттеулер Еуропа және Америка елдерінің қазіргі заман тарихы Қазақстанныңқазіргі заман тарихы XIX - XX ғ.ғ. басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси ой Қазақстанның киелі ескерткіштері Тәуелсіздік алғаннан кейінгі Шығыс: даму мәселелері Шығыс Қазақстан тарихының жаңа және қазіргі заман кезеңіндегі өзекті мәселелері Қазақстандағы этносаралық қатынастар тарихы Алаш қозғалысы: тарих және тарихнама

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік-мәдени, экономикалық-құқықтық, экологиялық білімдері мен коммуникативтік іскерліктерді көрсете білу, қоғамның қазіргі заманғы даму үрдістерін ескере отырып, ақпараттық технологияларды қолдану.
• Оқушылардың жеке, физиологиялық және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, оқыту мен критериалды бағалаудың заманауи технологияларын қолдану.
• Оқу процесін ұйымдастырудың негізгі әдістерін, нысандары мен құралдарын және білім алушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыруды сипаттау. Білім беру процесінің теориясы мен практикасында заманауи білім беру технологиялары мен оқытудың инновациялық әдістерін зерделеу, білім алушының бақылау-бағалау қызметінің технологиялары мен тәсілдерін қолдану.
• Мамандықтың теориялық негіздерін және оқыту әдістемесін сипаттау, тарих мұғалімінің зерттеу және орындаушылық іс-әрекетінің негіздерін анықтау. Білім алушылардың пәндік біліктері мен дағдыларын қалыптастыру әдістерін, сондай-ақ олардың тарихқа қызығушылығын қалыптастыру тәсілдерін ажырата білу.
• Дүниежүзілік және отандық тарихтың әр түрлі кезеңдеріндегі тарихи процестерді сипаттау. Тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланыстарын түсіндіру. Қазақстанның тарихи өткенінің құбылыстары мен оқиғаларын жалпы әлемдік тарихи дамудың ортақ парадигмасымен салыстыру арқылы қарастыру.
• Дүниежүзілік және отандық тарихтың белгілі бір кезеңін білудегі деректер кешенінің ерекшеліктерін сипаттау, олармен жұмыс істеу ерекшеліктерін анықтау. Тарихи процестерді зерттеудің заманауи тәсілдерін түсіндіру және қолдану, тарихи фактілер мен ғылыми әдебиеттерді, зерттеу гипотезалары мен тұжырымдамаларын түсіндіру.
• Қосымша тарихи және гуманитарлық пәндер туралы теориялық білімді қолдану, олардың тарихи зерттеудегі рөлін анықтау. Мұрағаттану, мұражайтану, этнологияның өзекті мәселелерін назарда ұстау. Мектепте, оның ішінде туған өлкенің тарихы бойынша тарихи зерттеуді ұйымдастыру және жүргізу алгоритмін дайындау.
• Ғылыми зерттеулердің әдістері мен тәсілдерін, ғылыми-зерттеу процесі мен педагогикалық қызметті жоспарлау мен ұйымдастыруды, алынған нәтижелерді бағалау мен түсіндіруді сипаттау. Гуманитарлық пәндер саласында ғылыми зерттеулер жүргізу. Білім беру, ғылыми және тәрбие қызметіндегі міндеттерді шешуде шығармашылық тәсілді қолдану.
• Сабаққа қажетті оқу материалдарын жасанды интеллект құралдары мен ақпараттық технологияларды пайдалана отырып әзірлеу.
• Білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын пайдалану.

Ұқсас БББ