6B01301 Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі в М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Жаратылыстану негіздері Дүниетану негіздері Педагогикалық қызметке кіріспе Қазақ (орыс) тілі бойынша практикум Қазіргі қазақ (орыс) тілінің негіздері Бастауыш сынып оқушыларына эстетикалық тәрбие беру Жасанды интеллект негіздері Оқушылардың даму физиологиясы Бастауыш сынып оқушыларына адамгершілік тәрбие беру

2 Оқу жылы Бастауыш сыныптардағы денсаулық сақтау технологиялары Төменгі сынып оқушыларының қозғалыс белсенділігін дамыту Педагогика Жаратылыстану әдістемесі Бастауыш сыныптарда еңбекке баулу сабақтарында түрлі материалдармен жұмыс Жалпы және жас ерекшелік психологиясы Математика негіздері Бастауыш сынып оқушыларына жаратылыстану-ғылыми білім беру әдістемесі Математиканың бастапқы курсының негіздері Көркем еңбекті практикуммен оқыту әдістемесі Ғылыми зерттеу әдістері Әлемді тану әдістемесі Құқық және құқықтық реттеу негіздері Экология және тұрақты даму Сынып жетекшісінің бастауыш сынып оқушыларының ата-аналарымен жұмысы Тіршілік қауіпсіздігін сақтау негіздері Экономика, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері Қоршаған әлемді оқыту әдістемесі Отбасы тәрбиесінің негіздері Инклюзивті білім беру Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

3 Оқу жылы Заманауи білім берудегі STEM-технология Бастауыш сынып оқушыларының сауаттылығын оқыту негіздері Математиканы оқыту әдістемесі Сауаттылықты оқыту әдістемесі Қазақ (орыс) тілі әдістемесі Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу әрекетін дамыту Бастауыш сынып оқушыларының әдеби дамуы Каллиграфияны оқыту әдістемесі Жазуды оқыту әдістемесі Әдеби оқуға үйрету әдістемесі Заманауи педагогикалық технологиялар Бастауыш сынып оқушысының сөйлеуін дамыту әдістемесі Шешендік өнер Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын дамыту Бастауыш сынып оқушыларының математикалық сауаттылығын дамыту

4 Оқу жылы Педагогикалық диагностика Бастауыш сыныптарда жеке-даралық оқыту Білім берудегі менеджмент Аз комплектілі бастауыш мектептегі педагогикалық процестің теориясы мен технологиясы Бастауыш білім беруде тәжірибелік-эксперименттік және жобалық қызметті ұйымдастыру Қазіргі бастауыш білім беру мұғалімінің әдістемелік жұмысы Ғылыми-педагогикалық зерттеудің әдістемесі Педагогикалық риторика Төменгі сынып оқушыларының логикалық дамуы Білім берудегі инновациялар Төменгі сынып оқушыларының оқудан тыс іс-әрекетін ұйымдастыру Мектепке дейінгі сыныпта мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту әдістемесі Бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби және жеке дамуы Мектепалды даярлық сыныптарындағы жұмыс әдістемесі Бастауыш мектептегі оқыту стратегиялары

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ақпараттық сауаттылық дағдыларын меңгере отырып, әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас жасау үшін ауызша және жазбаша түрде тілдік құралдарды пайдалана отырып, ғылыми зерттеудің негізгі түрлерін жазу және негіздеме жасау үшін ғылыми әдістер мен тәсілдерді пайдалана алады, жасанды интеллекттің мүмкіндіктері мен шектеулерін талдайды, кәсіби қызметте деректерді өңдеу және түсіндіру үшін заманауи ЖИ-құралдарын қолданады.
• Жеке және әлеуметтік-экономикалық тұрақтылықты қамтамасыз ететін өзгермелі әлеуметтік-мәдени және экономикалық жағдайларда оңтайлы бейімделу үшін тәжірибелік қызметте базалық философиялық, әлеуметтік-саяси, құқықтық және қаржылық білімді қолданады, Қазақстанның тарихи дамуының негізгі кезеңдерін талдау негізінде азаматтық ұстанымын көрсетеді.
• Қызмет барысында салауатты өмір салтына бағытталған тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау саласындағы нормативтік-техникалық актілерді қолдана отырып төтенше жағдайларда табиғатты ұтымды пайдалану және қорғау білімдері мен дағдыларын пайдалана алады.
• Оқу-тәрбие және оқыту процесінде білім беру технологиялары мен құралдарының кең спектрін белсенді қолдана отырып, заманауи білім беру жағдайында педагогикалық қызметті жүзеге асыра алады.
• Ерекше білім алу қажеттіліктері бар жеке тұлғаларға педагогикалық қолдау көрсете отырып, білім алушылардың жас және психологиялық ерекшеліктері мен жеке дамуын білу негізінде оқыту процесін ұйымдастыра алады.
• Қазіргі орыс (қазақ) тілі, математика (математиканың бастауыш курсы), жаратылыстану және әлем танымының әдіснамалық негіздерін түсінеді, талдайды және бастауыш білім берудің оқу процесіне ғылымның заманауи жетістіктерін енгізеді.
• Оқу-тәрбие процесінде бастауыш сынып оқушыларын тәрбиелеу мен оқытудың инновациялық технологияларын, әдістері мен тәсілдерін қолданады.
• Бастауыш білім берудегі гуманитарлық және шығармашылық цикл пәндері бойынша бастауыш сынып оқушыларын оқыту процесін жоспарлайды және жүзеге асырады.
• Бастауыш білім берудегі жаратылыстану-математикалық цикл пәндері бойынша оқу процесін жоспарлайды және жүзеге асырады.
• Өзінің зерттеу қызметін жүзеге асырады, білім алушылардың зерттеу, тәжірибелік-эксперименттік қызметіне басшылық жасайды, білім алушылардың олимпиадалық даярлығын жүргізеді.
• Педагогтің қоғамдағы әлеуметтік мақсатына, білім беру менеджменті саласындағы үрдістерге, адамгершілік, этикалық, құқықтық қағидаттарға сәйкес кәсіби қызметті жүзеге асырады.

Ұқсас БББ