6B01301 Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі в Мирас

Пәндер

1 Оқу жылы Шешендік өнер Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Құқық негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Қарым-қатынас психологиясы және жанжалдарды басқару Көшбасшылық және команда құру негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі Инноватика және инновациялық қызмет негіздері Академиялық жазу негіздері Сыни және креативті ойлауды дамыту бойынша практикум Педагогикалық этика және имиджелогия негіздері Білім беру мекемелеріндегі педагогикалық менеджмент және басқару

2 Оқу жылы Жалпы және жас психологиясы Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы Педагогика Жобалық қызметті ұйымдастыру Мұғалімнің кәсіби жетістік технологиясы Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі ақпараттық технологиялар Қазіргі тіл білімінің негізгі бағыттары (minor) Инклюзивті білім берудегі тьюторлық қызмет Инклюзивті білім беру Салауатты өмір салтының негіздері (minor) Медиация негіздері (minor) Математика және цифрлық сауаттылық негіздері Ауызша аударма тәжірибесі (minor) Бастауыш сынып оқушыларының оқу жетістіктерін диагностикалау және бағалау

3 Оқу жылы Когнитивті лингвистика (minor) Радиациялық қауіпсіздік негіздері (minor) Бастауыш сыныптарда ғылыми жұмыстарды ұйымдастыру Сауаттылыққа үйрету әдістемесі Көркем еңбекті оқыту теориясы мен әдістемесі Жазбаша аударма тәжірибесі (minor) Шығармашылық ойлау психологиясы (minor) Математиканы оқыту әдістемесі Жаратылыстану негіздері Инновациялық аударма технологиялары (теория және практика) (minor) Нанотехнология (minor) Балаларды музыкалық тәрбиелеу әдістемесі Психосоматика (minor) Балалардың тәрбие және мәдени-тынығу қызметін ұйымдастыру Жаратылыcтануды оқыту әдістемесі Бастауыш сыныптардағы дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі Педагогикалық шеберлік Этнолингвистика (minor)

4 Оқу жылы Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін дидактикалық дайындау Әдеби оқу практикумымен балалар әдебиеті Дефектология негіздері Бастауыш сыныптардағы әдеби білім және оқу Сыныптан тыс оқытудың теориясы мен әдістемесі Коррекциялық педагогика негіздері Дүниетануды оқыту әдістемесі Бастауыш сынып мұғалімдерінің әдістемелік қызметі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Тұлғааралық және кәсіби қарым-қатынасты қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде жүзеге асыруға қабілетті
• Жалпы білім беру пәндері саласында білімдерін, іскерліктерін, дағдылары мен құзыреттерін көрсетеді
• Балалардың анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін, бала ағзасының өсуі мен дамуының негізгі биологиялық заңдылықтарын анықтауға, гигиеналық талаптарға сәйкес мектепте қоршаған ортаны ұйымдастыруға, өмір мен денсаулықты қорғауды қамтамасыз етуге қабілетті
• Оқушылардың қазақ (орыс) тілін білуін, тыңдаудың, айтудың, оқудың, жазудың кіріктірілген дағдыларын, сондай-ақ бастауыш сыныптардағы Балалардың әдеби дамуы саласындағы білімдерін , іскерліктерін, дағдылары мен құзыреттерін көрсетеді
• Жеке және кәсіби дамудың өзіндік траекториясын құруға қабілетті, жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қабілетін көрсетеді
• Студент үшін бейінді емес даярлық бағытының қосымша білімі мен құзыреттілігін, студент үшін бейінді емес даярлық бағытының іскерліктері мен дағдыларын қолдануды, студент үшін бейінді емес даярлық бағытының тиімді қызметін жүзеге асыруды көрсетеді
• Бастауыш сыныптарда қазақ (орыс) тілін және сауаттылықты оқыту саласында білімді, практикалық дағдыларды және әдістемелік принциптерді меңгерген
• Педагогикалық қағидаттар негізінде, сондай-ақ әлеуметтік, жас ерекшеліктерін ескере отырып оқытуды, тәрбиелеуді және дамытуды жүзеге асыруға қабілетті, психологиялық, психофизикалық және жеке ерекшеліктері бар, жалпы және жас ерекшелік психологиясының ұғымдық аппаратын және оқу-тәрбие процесін психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуге дайындығын меңгерген
• Дене тәрбиесі және балаларды дамыту, бейнелеу өнері, бастауыш сынып оқушыларының көркем және музыкалық-шығармашылық дамуы саласындағы білімдерді, іскерліктер мен дағдыларды меңгерген, дене тәрбиесін әдістемелік басқару дағдыларын меңгерген
• Оқу, әдістемелік, мәдени-тынығу , сыныптан тыс тәрбие қызметін ұйымдастыру дағдыларын, сондай-ақ педагогикалық технологияларды қолдану және педагогикалық мониторингті жүзеге асыру дағдыларын меңгерген
• Командада жұмыс істей алады, өндірістік процеске қатысушылармен диалог жүргізе алады, адамдармен тікелей қарым-қатынас кезінде сындарлы байланыс орната алады, іскерлік қарым-қатынас дағдыларын меңгере алады
• Ақпаратты жинау және өңдеу дағдыларын көрсетеді, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, оның ішінде кәсіби міндеттерді шешуді меңгергенін көрсетеді
• Математикалық және цифрлық сауаттылық, әлемнің жаратылыстану-ғылыми көрінісі және жаратылыстану ғылымдары әдістері саласындағы білімді, іскерлікті, дағдыларды және құзыреттілікті, сондай-ақ "адам-қоғам" жүйесі шеңберіндегі білімді көрсетеді; жаратылыстану-ғылыми пәндерді оқыту әдістемесі саласындағы дағдыларды меңгерген
• Арнайы педагогикалық ғылымның ұғымдық-категориялық аппаратын, ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды дамыту, оқыту, тәрбиелеу және педагогикалық сүйемелдеу туралы білім жүйесін меңгерген
• Ғылыми зерттеу әдістерін меңгергенін, Академиялық адалдық қағидаттарын сақтай отырып, жобаларды орындау біліктері мен дағдыларын көрсетеді, академиялық жазуды және көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын меңгерген

Ұқсас БББ