6B01601 История в ЗКГУ им. М. Утемисова

Дисциплины

• Основы права и антикоррупционной культуры

  В ходе курса студенты овладеют знаниями в области основополагающих теоретических положений законодательства, научатся ориентироваться в сложной системе действующего законодательства, а также повысят уровень правовой культуры. В процессе изучения дисциплины будут рассмотрены причины, предпосылки, основные методы и формы борьбы с коррупцией, проблемы формирования антикоррупционной культуры в современном обществе; социальные, экономические, правовые, нравственно-этические методы и формы противодействия коррупции

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований и академического письма

  Целью данного курса является развитие исследовательских подходов и навыков. В ходе курса осваиваются основные методы научного исследования с использованием различных видов информационно-коммуникационных технологий и сервисов для поиска, хранения, обработки, защиты и распространения информации с соблюдением принципов исследовательской этики в ходе проведения исследований. Студенты овладевают умением анализировать и систематизировать информацию, выдвигать и обосновывать собственные идеи и представлять все это в виде четко структурированного, логически упорядоченного текста, изучают особенности академического письма, способы правильного написания и оформления письменных видов работ в соответствии с принципами академической честности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История мировых религий

  Цель курса: сформировать у студентов комплексные представления о процессах возникновения, функционирования и развития религии, ее теории, взаимосвязи с другими областями жизни общества; научиться применять полученные знания в исследовательской и аналитической работе в практической работе; научиться грамотно вести мировоззренческий диалог, овладеть искусством понимания других людей, чей образ мысли и действия является иным.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Вспомогательные исторические дисциплины

  В задачу изучения вспомогательных исторических дисциплин входит комплексное ознакомление с данными и методами, предоставляемыми этими дисциплинами. Особую роль и ценность знаний в этой области имеет тесная взаимосвязь этих дисциплин между собой, а также с такими историческими науками как археология, этнология, история первобытного общества, история Казахстана и всеобщая история, архивоведение и музееведение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Основные закономерности функционирования живых организмов, экосистем различных организационных уровней, биосферы в целом, их устойчивость. Взаимодействия компонентов биосферы и экологических последствий хозяйственной деятельности человека, особенно в условиях интенсификации природопользования. Современное понимание концепций, стратегий и практических целей устойчивого развития в разных странах и в Республике Казахстан. Безопасность жизнедеятельности, ее основные положения. Риски, чрезвычайные ситуации. Анализ рисков, управление рисками. Системы безопасности человека. Современные дестабилизирующие факторы. Социальные, религиозные, политические, экономические угрозы, угрозы в повседневной жизни. Система учреждений безопасности и правовое регулирование их деятельности

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности

  Студенты изучат основы экономики и предпринимательства, основные формы ведения бизнеса, овладеют теоретическими и практическими знаниями в сфере повышение уровня финансовой грамотности, в том числе личного финансового планирования. Ознакомятся с основами денежно-кредитной, фискальной и социальной политики государства. На практических занятиях студенты приобретут навыки написания бизнес-плана, освоят методы формирования личного финансового плана и способы инвестирования сбережений, методы увеличения доходов с использованием услуг финансовых организаций, способы защиты от финансового мошенничества, системы пенсионного обеспечения, страхования, банков и банковской деятельности, правовой защиты в мире денег и финансов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религиоведение

  Изучение сущности религии, ее структуры, функций и роли в жизни общества и человека, особенностей ее исторического развития, становления и динамики религий Казахстана, сущности государственной политики в области религии. Дисциплина направлена на формирование навыков межконфессионального диалога, анализа и оценки религиозной ситуации, критического мышления. Методы: проблемное обучение, сравнительный, аналитический, герменевтический методы, эссе

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цифровые технологии и искусственный интеллект

  Целью данного курса является формирование компетенций, необходимых для безопасного и эффективного использования цифровых информационно-коммуникационных технологий, искусственного интеллекта, ресурсов сети Интернет при решении задач академической и будущей профессиональной деятельности. Студенты узнают о месте и роли современных технологий и искусственного интеллекта, в том числе интернет-технологий и переходных цифровых технологий в процессах развития общества, о способах формирования практических навыков использования цифровых технологий и ИИ в качестве средств решения задач учебно-познавательной и будущей профессиональной деятельности

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Физиология развития школьников

  Студенты осваивают анатомо-физиологические особенности школьников. При изучении данного курса оценивается уровень функционирования физиологических систем для диагностики здоровья и развития учащихся. Работая в группах, студенты анализируют учебно-воспитательный процесс с учетом физиологических особенностей организма и гигиенических требований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Археология

  Учебный курс дисциплины археология, являющийся отделом исторической науки, раскрывает прошлое человеческого общества, его становление и развитие, преимущественно по материальным источникам. Показать реконструкцию исторического процесса по археологическим данным. Рассмотреть этапы развития человеческой культуры, материального производства, идеологии и мировоззрения, общественных отношений, этносный структуре и динамике ее изменений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• История первобытного общества

  Цель дисциплины: сформировать у студентов объективно-историческое понимание закономерностей развития человеческого общества, его хозяйственной и общественной деятельности на самых ранних стадиях развития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Духовная культура древного Казахстана

  Изучение важных вопросов, направленных на изучение, сохранение, модернизацию и эффективное использование древнего духовного историко-культурного наследия местного населения, населявшего Казахстан. В процессе обучения студенты осваивают научные методы и приемы изучения и пропаганды древнего духовного историко-культурного наследия.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Школьная психология

  Цель изучения дисциплины «Школьная психология» является формирование у студентов компетенциий в области представления о закономерностях развития познавательных психических процессов учащихся школьного возраста, становлении ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе развития

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История древнего мира

  Цель дисциплины: изучение основных этапов социально-экономического, политического и культурного развития древнего мира, имена выдающихся древних политиков, полководцев, деятелей культуры, важнейших дат событий, понятий по истории древнего мира, основных достижений древних цивилизаций в сфере культуры и религии, значения исторического и культурного наследия древнего мира для мировой истории и культуры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Средневековая история стран Азии и Африки

  Целью курса является изучение истории социально-экономического и общественного развития стран Азии и Африки в средние века; определять и анализировать основные проблемы средневековых стран Азии-Африки, азиатский способ производства, формирование навыков работы с источниками и литературой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История культуры восточных стран

  Цель курса: изучение становления культурных отношений в раннем средневековье в Китае, Японии, Индии. Также рассматриваются особенности перехода культуры от древнего мира к Средневековью, к современному времени, когда формировались устойчивые экономические, политические и культурно-религиозные системы традиционного общества, определяющие будущее развитие этих стран.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Древняя история Казахстана

  Цель курса: показать основные закономерности и особенности исторических, этнополитических и культурных процессов в Казахстане с древнейших времен до начала ХІІІ в. Рассматривает важнейшие политические события в древнейший период истории ранних государств, изучает культуру и социально-экономические развитие региона, взаимодействие традиции и новаторства, борьба цивилизаций и народов за доминирование на общем историческом пространстве.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и методика воспитательной работы

  В процессе изучения дисциплины у студента сформируются знания о сущности, целях и задачах воспитательной работы в школе и классе; деятельности классного руководителя; формах, методах, средствах и приемах воспитательной работы. Научится планировать и проводить воспитательную работу в классе, ориентируясь на общечеловеческие и национальные ценности. При работе в группах разрабатывает планы и сценарии воспитательных мероприятий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История средневековой архитектуры Казахстана

  Цель курса: всестороннее изучение источниковой базы, экспертиза и исследование значимых исторических памятников средневековья на территории Казахстана–памятников архитектуры, культурно-религиозных комплексов, надгробных камней и сооружений. В ходе изучения дисциплины студенты-историки изучают историю возникновения средневековых архитектурных памятников и надгробных камней, роль и значение, их источниковедческий анализ и его методику

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогика

  В процессе изучения курса у студентов происходит формирование профессионально-педагогической направленности и компетентности будущего учителя. Развивается готовность к самообразовательной, инновационной и творческой научно-исследовательской деятельности. Формируются профессионально-значимые личностные качества будущего учителя (гуманизм, педагогическое мышление, коммуникативные навыки, педагогический такт, толерантность и др.) . Создается установка на непрерывное профессиональное образование.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Средневековая история Казахстана

  Средневековая история Казахстана – наука, которая в целостном виде изучает исторические события, явления, факты, процессы, выявляет исторические закономерности, имевшие место на территории Казахстана в средние века. Курс формирует способность студентов анализировать общие закономерности и особенности исторического развития этносов и государств средневекового Казахстана.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История Западного Казахстана

  Изучает основные этапы истории Западного Казахстана и его особенности политических, социально-экономических развитии. Ознакомление студентов с основными историческими событиями и процессами, происходившими в нынешней Западно-Казахстанской области.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Архивоведение

  Цель курса: дать системное представление о взаимодействии государственных и ведомственных архивов при решении задач консолидации, хранения и использования архивного фонда. В ходе обучения рассматриваются вопросы организации, управления архивным делом и истории накопления архивных фондов в архивных учреждениях, хранения документов в архивах, определения их научной ценности и использования, кадрового состава, материально-технической базы специалистов-архивистов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы инклюзивного образования

  Цель курса - подготовить студентов к обучению детей с различными нарушениями в развитии, формирование знаний об особенностях психофизического развития основных категорий детей с особыми потребностями, о содержании обучения, направлениях коррекционно-воспитательной работы с ними. При выполнении практического занятии, студенты описывают принципы организации работы подразделений интегрированного и инклюзивного обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новая история Казахстана

  Цели курса: изучить процесс трансформации Казахского ханства в колониальной придаток Российской империи, рассматривая это с объективных исторических позиций. Курс формирует способность анализировать исторические события, определяя их закономерности. Дисциплина направлена на изучение исторических процессов нового времени, повлиявших на дальнейшее развитие Казахстана.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Историческое краеведение

  Цель курса: сформировать у студентов целостное представление об особенностях и теоретико-методической базе исследования местной истории, раскрыть значимость исторического краеведения в сфере выявления и сохранения культурного и природного наследия. При освоении дисциплины студенты изучает основные принципы и методы сбора материала по истории края.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Источники по истории Казахстана

  Цель дисциплины: организовать на новой методологической основе изучение проблем источниковедения, касающихся национальной истории и культуры с ранжированием данных в стране и за рубежом, касающихся истории Казахстана. В процессе изучения курса студенты осваивают не только теоретическую сторону, но и методы анализа данных и работы, реализуют его применительно.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История стран СНГ

  Целью курса является изучение процессов становления и развития Содружества независимых государств в 1991-2011 гг., анализ геополитических, экономических, социокультурных факторов дезинтеграционных и интеграционных тенденций на постсоветском пространстве в указанный период.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Этнология Казахстана

  Цель дисциплины: изучение проблем этнологии казахского народа и этнологии многонационального народа Казахстана, особенностей социальных групп, возникших на основе природно-исторических процессов. В ходе обучения студенты изучают основные принципы организации работы полевых экспедиций и методы изучения этнологии Казахстана. Студенты овладеют знаниями об этнических особенностях казахского народа и других национальностей, географической, антропологической, языковой и хозяйственно-культурной консолидации, основных этапах этнической истории, традиционной культуре и взаимосвязи.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Этнология народов мира

  Цель курса «Этнология народов мира»: знакомство с данным курсом, ее методами и проблематикой, вводить в курс основные теоретические установки дисциплины. Содействовать познанию методов и понятийного аппарата этнологии, а также их применению к изучению этнографии народов мира: этногенеза и этнической истории, хозяйства, материальной и духовной культуры, семейного быта и т.д.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История средних веков

  Цель дисциплины: изучение эпохи в истории человечества, охватывающей период от падения Западной Римской империи и до начала эпохи Великих географических открытий. В процессе обучения обучающиеся учатся выявлять общие закономерности развития феодального строительства, прогрессивный период в развитии человечества, свои особенности исторического процесса средневековья в разных странах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Хранение и анализ архивных документов

  Цель курса: изучение вопросов хранения документов в архивах и создания научного информационного аппарата, проведения экспертизы ценности и комплектования документов в государственных архивах, анализа и описания документов по фондам Государственного архива.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Генеалогия казахского народа (родословная)

  Цель курса-дать знания об основных этапах этногенеза казахского народа, видах, особенностях, численности и расселении племен и родов на основе приданиям «шежире». В ходе изучения дисциплины студенты изучают значение «Шежире(родословная)» как отражающие историю народа: рода, бау, племени, предки, тек, журт, арыса, жуз, народа, страны, родины – основные критерии Жеты ру, целый этнос, сведении доказывающие происхождения, распространения предков нашего народа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Диалог Запада и Востока в культурном сообществе

  Цель: изучить основные этапы становления и особенности формирования западной и восточной цивилизаций, исторические корни и характер процесса взаимодействия, взаимовлияния и взаимообогащения культур Запада и Востока на различных этапах истории. Курс формирует навыки усвоения научных методов исторического исследования, методы сравнительного анализа, умение делать общие выводы по изучаемым вопросам.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Историография истории Казахстана

  В ходе курса изучается проблемы историографии источниковедения Казахстана, проблемы становления и развития историографии и источниковедения истории Казахстана. Ознокомление студентов о современных процессах научного многовекового прошлого казахского и других народов, населяющих территорию современного Казахстана.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История Казахстана в советский и независимый период

  Цель курса: изучить процесс формирования, становления, кризиса и распада Советской Коммунистической системы в Казахстане, образование и развития независимой Республики Казахстан и ее место в мировом сообществе. Формирование способности описать и оценивать исторические процессы отечественной истории независимого периода на основе теоретических концепций отечественной и зарубежной историографии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Историческая антропология

  Целями освоения дисциплины являются: знакомство студентов с современными методами и подходами изучения появления человечества, в том числе междисциплинарными, в историческом исследовании, формирование основ исторического мышления физиологии человека, позволяющего объективно воспринимать особенности исторического процесса в древние века.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Топонимика в изучении истории Западного Казахстана

  Цель курса – на основе полученных базовых знаний географического, исторического и лингвистического плана дать представление о предмете Топонимики Западного Казахстана . Задачи курса – показать место топонимики в системе наук, сформировать знания об истории развития научной мысли в названной области, принципах и методах науки, изучить существующие схемы классификации топонимов Западного Казахстана, ознакомить студентов с разнообразием топонимических фактов и явлений и уяснить их роль в современном мире.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Музееведение

  Цель курса: сформировать систему базовых знаний по основам музейного дела, ознакомление студентов с основными определениями, теориями, концепциями музейного дело и прикладного музееведения. При изучении получат представление о месте и роли музея в системе общественного развития, об историческом опыте становления музеев и его роли в раскрытии закономерностей и тенденций их деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Исторические личности Казахстана

  Цель курса: изучение с объективных исторических позиций основных этапов жизненного пути и деятельности общественно-политических и культурных деятелей, сыгравших важную роль в истории Казахстана сдревнейших времен до наших дней.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Мировая политика

  Цель курса: изучение и анализ политической ситуации мировых стран. В ходе обучения будут рассмотрены вопросы политической деятельности субъектов международных отношений в мировой политике, глобальной деятельности ООН, структуры международных союзов, организаций, уполномоченных государствами и народами, взаимоотношений, направленных на реализацию общих интересов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Новая история стран Европы и Америки

  Цель дисциплины: изучение исторической географии и источниковедения новейшей истории Европы и Америки, а также формирование исторического мышления, гражданских позиций, целостного мировоззрения. В ходе обучения формируются профессиональные способности и умения в работе с историческими данными нового времени, специальной литературой, географическими картами, опорными схемами и др.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Новая и новейшая история стран Азии и Африки

  Цель дисциплины: формирование представлений об истории стран Востока в новое и современное время; выявление особенностей развития стран Азии и Африки в период возникновения и развития мировой капиалистической системы; формирование монополистического капитализма и определение основных направлений развития стран Азии и Африки на современном этапе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История городов Казахстана

  Цель курса: сформировать систематические знания о возникновении оседлой городской культуры, становлении городской цивилизации на территории Казахстана с древнейших времен до наших дней, расцвете средневековых городов, административном, торгово-экономическом, политическом и культурном развитии и истории городов, служивших столицами государств, их значимости и сегодняшнем состоянии, перспективах дальнейшего развития. В ходе знакомства с дисциплиной студенты изучают историю городов Казахстана, учатся анализировать их культурно-исторический потенциал как условие развития туризма.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Внешняя политика и дипломатия РК

  Изучение целей, основополагающих принципов и направлений внешней политики РК, ее способов и методов, специфики казахстанской дипломатии направлено на формирование у студентов практических навыков защиты суверенитета, отстаивания и продвижения национальных интересов на мировой арене и обеспечения безопасности республики. Методы: аналитический, ситуативный, проектный, диспут, проблемное обучение, анализ принятия решений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История России и Советского государства

  Цель курса: изучение социально-экономических и политических процессов, важнейших фактов и событий, тенденций и закономерностей развития российской и советской истории на различных этапах исторического развития. Обучение направлено на овладение научными методами исторического исследования, позволяющими на основе накопленного материала сделать выводы по исследуемой проблеме.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История культуры казахского народа

  Цель курса: дать полное представление об основных этапах и особенностях исторического процесса на территории Казахстана с древнейших времен до начала ХІІІ века. Изучат основные этапы и своеобразие духовной культуры раннесредневекового Казахстана, духовную трансформацию под влиянием ислама и её культурно-цивилизационное содержание.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Историческая демография

  Показать предмет исторической демографии, методы исследования, источники и основные направления. При освоении курса студенты изучают динамику роста населения, теорию миграционного процесса, а также анализируют социально-демографическую ситуацию в Казахстане.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Политическая система РК

  Цель курса: формирование основ политического мышления, позволяющего обьективно воспринимать особенности политической системы, государственных структур в соответствии с нормативными документами и Конституцией РК.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История образования и просвещение Казахстана

  Цель курса: изучить основные этапы истории образования и просвещения в Казахстане в изучаемый период, сформировать основные сведения об общественном развитии и государственной политики в сфере образования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Актуальные проблемы Отечественной истории

  Цель дисциплины: изучение актуальных проблем отечественной истории с использованием различных источников и исследований в отечественной и зарубежной историографии. В ходе обучения предусматривается активизация научно-исследовательской деятельности студентов, умение работать с историческими источниками, разъяснение теоретических положений по концептуальным проблемам отечественной истории, углубление знаний по концептуальным проблемам Отечественной истории.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы и технологии преподавания

  Целью дисциплины является формирование профессионально-педагогической компетентности будущих учителей в изучении принципов и основных направлений обучения и воспитания. При изучении курса студенты научатся планировать уроки с учётом новых подходов в преподавании и обучении с ориентацией форм обучения на активное взаимодействие, эффективное преподавание и когнитивное развитие, формирование поисковой активности для получения качественного образования. Студенты освоят методы педагогического анализа и рефлексии учебного процесса, систему оценивания, обратной связи, подходы и стратегии исследования урока.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Обновленная методика преподования с углубленным изучением гуманитарных дисциплин

  Цель дисциплины: овладение обучающимися инновационными методами проведения факультативных занятий и предметов гуманитарного направления. В процессе обучения студенты анализируют актуальные и правовые проблемы современного общества, доводят их до учащихся, объясняют государственные идеи и стратегические программы с соблюдением норм социального воспитания, пропагандируют пути организации и проведения дополнительных занятий по гуманитарным и общественным дисциплинам.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История тюркских народов

  Цели освоения курса: научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных, экономических, исторических, филологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности, связанной с изучением тюркских народов, формировать знаний об основных этапах истории тюркских народов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания истории

  Заключается в изучении теоретической, учебно-методической подготовки, форм, способов, средств передачи исторического знания, эффективной организации преподавания в школах. Обучить навыкам преподавания с целью подготовки будущих учителей к воспитанию и развитию учащихся в ходе образовательного процесса на учебном материале курсов истории.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новые подходы в преподавании и критериальном оценивании

  Студенты ознакомятся с программой, разработанной на основе уровневых программ повышения квалификации педагогических работников РК. Узнают о модулях: диалогическое преподавание и обучение, обучение тому как нужно учиться, обучение критическому мышлению, оценивание для обучения и оценивание обучения, использование информационно-коммуникативных технологий в преподавании и обучении, обучение талантливых и одаренных детей, преподавание в соответствии с возрастными особенностями учеников, управление и лидерство в обучении.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новейшая история стран Европы и Америки

  Цель дисциплины: изучение проблем экономического, политического развития социальной структуры современного европейского и Американского общества в 1918-2018 гг. формирование навыков оценки и анализа закономерностей развития, тенденций и исторических событий. При работе с историческими документами планируется применение проблемного обучения, задания по таксономии Блума, сравнительный метод.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Использует коммуникативные навыки в общении на государственном, русском и иностранном языках.
• Применяет современные информационные технологии для поиска необходимой информации.
• Анализирует и интерпретирует данные в области отечественной и всемирной истории, социально-политическихэкономических дисциплин.
• Использует методы и технологии научного исследования и академического письма в профессиональной деятельности.
• Проводит самостоятельное исследование на основе современных методов в области древней, средневековой, новой и новейшей истории Казахстана, тюркских народов и устанавливает межпредметную взаимосвязь с всеобщей истории, применяя эти фундаментальные принципы на практике.
• Составляет номенклатуру по ведению делопроизводства со знанием нормативных правовых актов и методических документов в области архивного дела и музея.
• Практикует приобретенные навыки в проведении исследования, анализе в области археологии, этнологии и социально-гуманитарных наук, а также археологических и этнографических экспедиций.
• Аргументирует свою точку зрения и решает психолого-педагогические проблемы обновленного, инклюзивного образования, с применением дистанционных технологий обучения.

Похожие ОП