6B01101 Педагогика және психология в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Жас ерекшелік психологиясы Психология негіздері Мамандыққа кіріспе Түрік тілі (А1) Жас ерекшелік педагогикасы Түрік тілі (B2) Педагогика Оқушылардың физиологиялық дамуы

2 Оқу жылы Арнайы психология Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Психологиялық-педагогикалық диагностика Тұлға психологиясы Әлеуметтік психология Ясауитану Әлеуметтік педагогика Инклюзивті білім беру Психологиялық-педагогикалық коррекция

3 Оқу жылы Басқару психологиясы Тренингтерді ұйымдастыру әдістемесі Педагогикалық зерттеудің әдіснамасы мен әдістемесі Академиялық жазбаға кіріспе Ата-түрік принциптері Қарым-қатынас психологиясы Түркі мемлекеттер тарихы Экономика, кәсіпкерлік және бизнес негіздері Педагогиканы оқыту әдістемесі Экология және өмір қауіпсіздігі Кәсіптік білім беру педагогикасы Психологияны оқыту әдістемесі Қазіргі білім беру технологиялары Тұлғаға бағытталған білім беру Көшбасшылық теориясы Қаржылық сауаттылық Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Педагогикалық менеджмент

4 Оқу жылы Конфликтология Психологиялық кеңес беру негіздері Суицидология Педагогикалық шеберлік Психопрофилактика Девиантология Мамандану практикумы Практикалық психология Отбасы тәрбиесіндегі психологиялық практикум

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Білім беру қызметінің дамытушылық және түзету бағдарламаларын жоспарлаумен әзірлеуде оқу-әдістемелік жұмысты жүзеге асыра алады
• Білім беру процесі қатысушыларына психологиялық-педагогикалық көмек көрсетеді
• Зерттелетін салада мәліметтерді жинақтау және сыни көзқараспен талдау нәтижесінде өз бетінше шешімдер қабылдау арқылы көшбасшылық қабілетті қалыптастырады
• Интернационалдық ортада мемлекеттік және шетел тілдерінде кәсіби, академиялық, ғылыми және әлеуметтік қарым-қатынастар орнатады
• Білім беру ортасын құру жағдайында психологиялық-педагогикалық мониторинг жүргізе отырып, нәтижесін талдай алады
• Оқушылардың психофизиологиялық және жас ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық процестерді ұйымдастырады
• Психологиялық-педагогикалық бейіні мен мақсатына диагностика жүргізеді
• Кәсіби қызметінде ғылыми зерттеу әдістерін, академиялық жазба негіздерін, академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қолданады
• Ғылыми педагогикалық зерттеу жұмыстарын ұйымдастырып, жүзеге асырады
• Кәсіби қызметінде қоғамның рухани құндылықтарын және экономикалық, экологиялық, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы қағидаттарын сақтайды
• Оқыту және тәрбиелеу процестерінде оқушылардың әлеуметтік, жеке, инклюзивтік қажеттіліктерін ескеріп, басқару шешімдерін қабылдауға қабілетті

Ұқсас БББ