6B01201 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Пәндер

2023 Оқу жылы Математикалық статистика негіздері Эмоционалды интеллект Құқықтық сауаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Көшбасшылық негіздері және инновацияларға бейімделу Балалар психологиясы Мектепке дейінгі ұйым мен отбасының әлеуметтік серіктестігі Мектеп жасына дейінгі балаларды көпмәдениетті тәрбиелеу

2024 Оқу жылы Мектепке дейінгі ұйымдағы инклюзивті білім беру Ерте жастағы сенсорлық тәрбие Ерте және мектепке дейінгі жастағы педагогика Мектеп жасына дейінгі балалардың ойын әрекетін ұйымдастыру практикумы Қазіргі баланың субмәдениеті Балаларды ерте дамытудың әлемдік тәжірибесі Балалар шығармашылығының өнімді түрлері Даму ортасының дизайны Педагогикалық психология Тіл дамыту әдістемесі практикумы Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі Бейнелеу іс-әрекетінің әдістемесі практикумы

2025 Оқу жылы Математика негіздері практикумы Мектеп жасына дейінгі балалардың іскерліктері мен дағдыларын дамыту мониторингі Қоршаған ортаны тану әдістемесі практикумы Қызықты математика Мектепке дейінгі білім берудегі менеджмент Мектеп жасына дейінгі балалардың қауіпсіз мінез-құлық негіздері Психологиялық-педагогикалық диагностика практикумы Мектепке дейінгі ұйымдағы Stem және робототехника Дидактикалық құралдар жасау практикумы Балабақшада қосымша білім беруді ұйымдастыру Тіл дамыту әдістемесі практикумы Дене шынықтыру әдістемесі практикумы Мектепке дейінгі білім беру сапасын бағалау Кәсіби этика және сәйкестік Көркем әдебиет әдістемесі практикумы

2026 Оқу жылы Дефектология негіздері Логопедия Мектеп жасына дейінгі балалардың жобалау іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемесі Сандық сауаттылық және киберқауіпсіздік негіздері Педагогикалық зерттеулер негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Заттық-дамытушы және инклюзивті ортаны модельдейді, мектеп жасына дейінгі балалардың ойын әрекетін жүзеге асырады.
• Сандық технологияларды зерттеулер мен қолдануда әдеп және құқықтық нормаларды сақтайды және біледі. Сандық ақпаратпен және деректерді қорғаумен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік шараларын қолданады, сандық ресурстарды белсенді, қауіпсіз және әдепті пайдалануға ықпал етеді.
• Әлеуметтік-мәдени әртүрлілікті ескере отырып, қарым-қатынастың әртүрлі форматтарын пайдаланады, әл-ауқатты және инклюзивті ортаны қалыптастыруда білім берудегі теңдік пен қолжетімділік қағидаларын құрметтейді, көшбасшылық қасиеттерге ие және оларды ұжымдық әлеуетті дамыту үшін қолдана алады.
• Кәсіби тапсырмаларды орындау үшін өзін-өзі реттеу мен рефлексияға қабілетті, жоғары деңгейдегі сыни және шығармашылық ойлау дағдыларын меңгерген.
• Мектеп жасына дейінгі балалардың тілдік, математикалық, физикалық, танымдық , шығармашылық дамытуда ұйымдастырылған қызметін жоспарлайды және жүзеге асырады.
• Мектеп жасына дейінгі баланың әлеуметтік-эмоцияналды, когнитивті ортасын дамытуда отбасымен ынтымақтастық қарым-қатынас орнатады.
• Мектеп жасына дейінгі балалардың жетістіктерін бағалау құралдарын таңдайды, мектепке дейінгі ұйымдағы тәрбие-оқыту процесінің сапа
• Мектеп жасына дейінгі балаларды тұлғаға бағытталған, интеграцияланған, денсаулықты сақтайтын, дамытатын оқыту негізінде мектепке дейінгі ұйымның тәрбие-оқыту беру процесін құрастырады
• Өзіндік зерттеу әрекетін жүзеге асырады, баланың жобалау жұмысын басқаруды жүзеге асырады.
• Инновациялық технологияларды талдайды және енгізеді, мектепке дейінгі білім берудің әлемдік тәжірибесін қолданады
• Басқару қызметін жүзеге асырады; өзін-өзі дамыту және мансаптық өсу үшін өмір бойы жеке білім беру траекториясын құрады.

Ұқсас БББ