6B01301 Педагогика и методика начального обучения в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

1 Год обучения Ильястану Методы научных исследований Основы экономики и предпринимательства Экология и основы безопасности жизнедеятельности Основы права и антикоррупционная культура История и орфография письменности Теоретические основы начального курса казахского (русского) языка

2 Год обучения Физиология развития школьников Теоретические основы математики в начальной школе Детская литература Ознакомление младших школьников с художественной литературой Педагогика Использование интерактивных средств обучения в начальных класса Профессионально-творческая деятельность учителя начальных классов Киберпедагогика Теория и практика внеклассных работ по учебным предметам в начальной школе Инклюзивное образование Диагностическая деятельность учителя начальных классов Психолого-педагогическая диагностика личности младших школьников Теория и методика воспитательной работы в начальной школе

3 Год обучения Методика обучения математики Формирование функциональной грамотности Ресурсное обеспечение в начальной школе Методика изготовления дидактического материала Организация и управление начальным образованием Технологии критериального оценивания Современные педагогические технологии в начальном образовании Методика обучения казахскому (русскому) языку Адаптация первоклассников к школе Методика музыкального воспитания Методика преподавания физической культуры Методика обучения азбуке Преемственность дошкольного и начального образования Методика обучения естествознания Проектирование научного и педагогического исследования Методика и технология дистанционного образования

4 Год обучения Методика обучения литературному чтению Методика преподавания изобразительного искусства Методика трудового обучения Методика преподавания познания мира Работа учителя начальных классов с родителями Теория и технология организации педагогического процесса в малокомплектной начальной школе

Профессии

Результаты обучения

• Интерпретировать знания государственного стандарта начального образования и учебных программ, теоретических основ и методики обучения учебных предметов начальной школы при решении профессиональных задач.
• Знать специфику, ценность начального образования как фундамента всего последующего образования, реализовывая преемственность воспитания, обучения, социализации детей дошкольного, младшего школьного и младшего подросткового возрастов.
• Демонстрировать знания, используя основные виды речевой деятельности, согласно обновленной системе образования - чтение, говорение, слушание и письмо.
• Использовать отбор и интеграцию учебного материала, способствуя повышению качества образования: самостоятельно изготавливая необходимые дидактические материалы, применяя технические средства обучения в учебном процессе начальной школы
• Оценивать направления и перспективы развития образования и общепрофессиональных наук, теоретические и эмпирические методы исследования педагогической науки.
• Анализировать методику преподавания и теорию организации педагогического процесса малокомплектной школы при планировании учебно-воспитательного процесса.
• Планировать работу с детьми младшего школьника с особыми образовательными потребностями.
• Анализировать и учитывать закономерности анатомо-физиологических особенностей, психологическое и социальное развитие личности младшего школьника
• Проектировать учебно-воспитательную работу, развивающую эмоционально-ценностную сферу обучающегося на основе национальной культуры.
• Обладать способностью оценивать и применять методы исследования и инновационные подходы к осмыслению общественных социально значимых явлений и процессов в правовой, экономической, предпринимательской, производственной, экологической среде и антикоррупционной политике.
• Использовать знание информационных технологий, основанных на передовых достижениях этой области, владея компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации

Похожие ОП