6B01101 Педагогика и психология в АГЭУ

Пәндер

1 Оқу жылы Педагогика Кәсіпкерлік қызметтегі қаржылық сауаттылықты қамтамасыз етудің экономикалық-құқықтық негіздері Қазақ жазуының тарихы Педагогикалық мамандыққа кіріспе Білім берудегі менеджмент Жазу теориясы Қазіргі мектептегі педагогикалық менеджмент және басқару

2 Оқу жылы Педагогикалық психология Психотерапия бойынша практикум Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет Кәсіби ағылшын тілі 1 Көшбасшылық және эмоционалды интеллект Этнопедагогика Психологиялық көшбасшылық және өзін-өзі басқару Педагогикалық шеберлік Жеке және топтық психотерапия негіздері Педагогикалық этика Жазбаша сөйлеу дағдыларын дамыту Креативті педагогика Бағалаудың өлшемдік технологиялары Психологиялық кеңес беру негіздері Дінтану Инклюзивті білім беру Мектепке психологиялық және педагогикалық қызмет көрсету Академиялық хат

3 Оқу жылы Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Педагогиканы оқыту әдістемесі Мұғалімнің кәсіби бағдары Салыстырмалы педагогика Әлемдік педагогикалық мектептер Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет саласындағы зерттеу дағдылары Экология және тіршілік қауіпсіздігі бойынша зерттеулердің негіздері Кәсіби ағылшын тілі 2 Отбасы және мектеп Психотерапия негіздері Арнайы білім берудегі бағалау(Minor) Тілдік және коммуникативтік дағдыларды қолдау(Minor) Білім беру ұйымдарындағы кәсіби бағдар Аутизм спектрінің бұзылуы(Minor) Жеке білім беру және өтпелі жоспарларды дайындау(Minor) Академиялық ағылшын тілі Психологиядағы математикалық әдістер Арнайы білім беруде технологияларды пайдалана отырып оқыту(Minor) Қазақстандағы психологиялық-педагогикалық ғылымның дамуы Оқытылатын тіл теориясының негіздері Білім алудың бұзылуы(Minor) Арт-терапия практикумы Психологиялық диагностика және тұлғаны тексеру

4 Оқу жылы Педагогикалық процестегі оқыту теориясы Психологиялық практикум Әлеуметтік психология Шағын жинақты мектептерде оқыту үдерісін интеграциялау Педагогикалық және психологиялық зерттеудің әдіснамасы мен әдістері Қашықтықтан білім беру технологиясы мен әдістемесі Суицидтік мінез-құлықтың психологиялық аспектілері Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері Жалпы және жас ерекшелік психологиясы Жасанды интеллект негіздері Цифрлық білім беру технологиялар Білім беру кеңістігіндегі интеграция Дағдарыс жағдайындағы психология Эксперименталды психология Педагогикалық білімдердің жалпы курсы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Цифрлық технологияларға негізделген білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында заманауи білім беру ортасын ұйымдастыру тәсілдерін зерделеу және айқындау; психология мен педагогиканың негізгі ұғымдарын, негізгі принциптері мен негіздерін, білім берудегі басқару процестерін меңгеру, өскелең ұрпақты тәрбиелеу мен оқытудың жаңа философиясын қабылдау.
• Кәсіби-педагогикалық қызметтің мазмұнымен, жалпы мәдени, кәсіби құзыреттіліктерді және олардың компоненттерін тиімді игеру әдістерімен байланыстыру, педагог-психологтың заманауи бейнесін қалыптастыру.
• Психологияның жалпы негіздерімен, психикалық процестердің заңдылықтарымен қорытынды жасау, қазіргі психологиядағы тұлға ұғымын, психологтың педагогикалық мәдениеті мен этикасының негізгі компоненттерін түсіну; білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында оқу-тәрбие процесінің жүйесін сипаттай білу.
• Психология және педагогиканы талдау әдістерін, ғылыми зерттеулерді және оқу саласында академиялық жазуды қолдану; академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің мәнін және оның қайдан шыққанын түсіну; кәсіби қызмет саласындағы мәселелерді шешу үшін алған білім, білік және дағдыларды пайдалану.
• Арнайы психология мен педагогика білімінің негіздерін оқу-тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесінде қолданады. Инклюзивті білім берудің мазмұнын, принциптері мен құқықтық-нормативтік негіздерін оқып-үйренеді; ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыс істеудің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін түсінеді; білім беру процесін бейімдеу тәсілдерін, әр түрлі білім алушылардың қажеттіліктерін ескереді, қолайлы білім беру ортасын құру жолдарын меңгереді, алған білімін практикада қолдана алады.
• Болашақ педагог-психологтардың әлеуметтік-мәдени құзыреттіліктерін, мәдени-тарихи мұраны игеру, түсіну және қабылдау, өз қызметі мен рефлексиясының нәтижелерін бағалау, олардың теориялық негіздерін түсіну және кәсіби қызметте пайдалану қабілетін қалыптастыру.
• Болашақ мұғалімнің кәсіби дайындығын болашақ мұғалім қызметінің психологиялық-дидактикалық негіздерін білу негізінде, Педагогтің кәсіби-педагогикалық мәдениеті негізінде анықтау, педагогикалық шеберліктің, Педагогика және психология саласындағы болашақ маманның кәсіби этикасы мен мәдениетінің үлгілерін әзірлеу және жетілдіру.
• Кәсіби сөйлеу жағдайларындағы нақты коммуникативті міндеттерді экономикалық, құқықтық және лингвистикалық құралдармен шешу, сондай-ақ кәсіпкерлік пен қаржылық сауаттылық негіздерін кәсіби қызметте талдау және қолдану.
• Қашықтықтан оқыту, e-Learning нысандарын, әдістерін, әдістемесін және технологияларын түсіндіру; MOODL, ZOOM, Google Classroom және оқытуды басқарудың автоматтандырылған жүйесін пайдалана отырып, қашықтықтан білім беруде оқыту үлгілерін пайдалану әдістемесін кеңейту; дүниетанымы кең, ойлау мәдениеті жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін психологиялық-педагогикалық пәндер саласындағы базалық білімдерін қолдану; кәсіби және жеке өсуге ұмтылу.

Ұқсас БББ