6B01201 Дошкольное обучение и воспитание в СКУ им. Козыбаева

Дисциплины

• Основы академического письма

  Дисциплина изучает особенности академического письма, способы правильного написания и оформления письменных видов работ в соответствии с принципами академической честности; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен написать, оформить все виды письменных работ, включая проекты, эссе, статьи, тезисы, аннотации, рецензии, курсовые и дипломные работы, в соответствии с требованиями оформления ссылок на использованные источники, правилами цитирования, с соблюдением прав интеллектуальной собственност

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в педагогическую деятельность

  Дисциплина, изучающая общую характеристику педагогической профессии, законодательные основы высшего профессионального образования, профессиональную деятельность педагога дошкольной организации и его личность, стили педагогической деятельности и профессиональное становление педагога.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и руководство игровой деятельностью дошкольников

  Дисциплина, изучающая игру как особый вид деятельности, особенности и возможности игры в раннем детском возрасте и младенчестве; игру как деятельность детей дошкольного возраста; психологический смысл игры; игровую коррекцию в работе с дошкольниками; руководство игровой деятельностью детей дошкольного возраста.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина изучает формирование современных системных представлений о закономерностях устойчивого развития природы и общества, взаимодействия живых организмов и среды обитания; проблемы, связанные с антропогенным воздействием на окружающую среду; по результатам обучения выпускник способен выявлять причины экологических проблем и пути их устранения, осуществлять анализ экологических процессов, ставить конкретные задачи, приоритеты в природоохранной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технологии организации волонтерской деятельности

  Дисциплина изучает цели, задачи, особенности волонтерской деятельности, оказания помощи физическим и юридическим лицам, охраны здоровья граждан, охраны и защиты окружающей среды; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен выполнить распоряжения организатора волонтерской деятельности, соблюдая принципы безопасного выполнения волонтерской деятельности, не причиняя своей деятельностью вреда третьим лицам и окружающей среде.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Дисциплина изучает теоретические знания, даёт практические навыки, необходимые для обучения правилам грамотного поведения в условиях ЧС природного, техногенного и социального характера, прогнозирования и принятия решений, минимизирующих ущерб в условиях чрезвычайных ситуаций для населения и производственного персонала объектов хозяйствования и имущества от возможных последствий аварий, катастроф, бедствий, а также в ходе ликвидации этих последствий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы правa и антикоррупционной культуры

  Дисциплина изучает общественное и индивидуальное правосознание, формирует правовую культуру, гражданскую позицию по противодействию коррупции как антисоциальному явлению; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен осуществлять анализ событиям, действиям в контексте правового регулирования, знает нормативно-правовые акты.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экономика и основы предпринимательства

  Дисциплина изучает механизмы функционирования фирм, предприятий различных организационно-правовых форм; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен применять полученные знания для построения эффективной системы создания бизнеса; демонстрировать знания и понимание в области предпринимательства; осуществлять сбор и интерпретацию теоретической информации и практики предпринимательства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация игровой деятельности дошкольников в семье

  Дисциплина, изучающая игру как особый вид деятельности; как деятельность детей дошкольного возраста; методику игровой деятельности в семье; семейные игры, семейные традиции в игровой деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Лидерство и управление инновациями

  Дисциплина изучает аспекты эффективного лидерства, закономерности управления инновациями; обучающийся способен к эффективной вербальной, невербальной и электронной коммуникации, принятию решений, командообразованию, управлению конфликтами и стрессами, формированию и совершенствованию лидерских качеств, участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Физиология развития дошкольников

  Дисциплина изучает особенности жизнедеятельности организма в различные периоды онтогенеза, функции органов, систем органов и организма в целом по мере его роста и развития, своеобразие этих функций на каждом возрастном этапе. Методы воздействия на развивающийся организм с целью создания условий для оптимального его развития как на ранних, так и на поздних этапах жизни.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Особенности воспитания и обучения дошкольников в группах раннего возраста

  Дисциплина, изучающая психологические особенности детей раннего возраста; специфику работы педагога с детьми раннего возраста; методы познавательного развития детей от года до трех лет; роль речи в развитии ребенка; особенности игры ребенка раннего возраста; организацию развивающей предметной среды детского сада.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Общая и возрастная психология

  Дисциплина изучает общее представление о психологии, как комплексной науке о человеке, теоретические основы психологических знаний. Способствует формированию психологических качеств, необходимых в повседневной деятельности и профессиональное понимание психологических закономерностей развития и формирования личности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы современного казахского (русского) языка и детская литература

  Дисциплина, изучающая фонетическую систему литературного языка; графику и орфографию; лексикологию современного языка; словообразование; морфологию; речевую деятельность; детский фольклор; детскую литературу классического периода; казахскую детскую литературу 19 века; особенности литературы для детей 19 века; литературу начало 20 века; детскую литературу 20-30-х годов 20 века; современную детскую литературу.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Особенности воспитания детей раннего возраста

  Дисциплина, изучающая значение предметных действий для развития восприятия, внимания, мышления; стратегию адаптационного периода и взаимодействие воспитателя с родителями; особенности игры ребенка раннего возраста; формы взаимодействия воспитателя с родителями детей раннего возраста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика изобразительной деятельности дошкольников с практикумом по труду

  Дисциплина, изучающая содержание трудового обучения в дошкольной организации; обработка бумаги и картона; материаловедение; работа с тканью, природным материалом; народное декоративно-прикладное искусство; основы дизайнобразования; организация и проведение занятий по трудовому обучению.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Изобразительная деятельность и эстетическое развитие дошкольников

  Дисциплина, изучающая анализ нетрадиционных техник рисования, лепки, аппликации; инновационных техник обучения дошкольников изобразительной деятельности; методику обучения дошкольников правилам поведения в общественных местах, дома, на природе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Теория и методика ознакомления дошкольников с окружающим миром

  Дисциплина, изучающая средства ознакомления детей с окружающим миром; условия педагогической работы по расширению и обогащению ориентировок ребенка в окружающем мире; введение дошкольников в мир профессий; предметный мир и его роль в умственном воспитании детей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогика

  Дисциплина изучает профессиональные компетентности будущего учителя по осуществлению педагогической деятельности в системе среднего образования. Владение системой предметных, психолого-педагогических и методических знаний, умений и навыков применения теоретических знаний в профессиональной деятельности с учетом конкретных социально-педагогических условий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью

  Дисциплина, изучающая социализацию как социально-педагогическое явление; основные источники влияния макро и мезофакторов на социализацию; воспитание в контексте микрофакторов социализации; деятельность как условие познания детьми социальной действительности; роль взрослого человека в процессе приобщения детей к социальной действительности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инновации в дошкольном образовании

  Дисциплина, изучающая сущность понятия «педагогическая инноватика»; обучение как технологию; систему педагогических технологий; характеристику педагогических технологий; особенности использования педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе дошкольной организации; компетентностный подход в обучении как методологическая основа применения педагогических технологий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология общения и управление конфликтами

  Дисциплина изучает специфику психологического понимания конфликта, психологической сущности конфликтного взаимодействия: мотивы и цели участников, стратегии и тактики взаимодействия, структурные характеристики разных видов конфликта; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен управлять конфликтной ситуацией, выработать комплекс практических умений в сфере профилактики и разрешения конфликтов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Исследовательская и проектная деятельность педагога и обучающихся

  Дисциплина изучает методологию проектной деятельности в образовании, метод проектов в современной школе, практику учебного проектирования, организацию и этапы проектной деятельности школьников, совместную работу педагога и учащихся.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии формирования профессионального имиджа педагога

  Дисциплина изучает условия формирования делового и профессионального имиджа, презентации имиджа коллектива, моделирование имиджа группы; по результатам изучения дисциплины обучающийся владеет навыками управленческой деятельности, механизмами воздействия, вопросами этикета и культуры индивидуального и группового имиджа; демонстрирует способность формировать имидж делового человека в профессиональной деятельности

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой

  Дисциплина, изучающая биосферу и ее границы; человек и живой организм; Землю как планету; формы Земли; сезонные изменения в природе; причины сезонных изменений; фенологические наблюдения; календарь природы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Критическое и креативное мышление

  Дисциплина изучает формы и приемы рационального познания, правила и требования к составлению понятийных и аргументативных конструкций, роли творчества решении; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен на создание новых оригинальных идей, вырабатку возможных решений из ситуаций, оценить эффективность принятого решения, видеть многофункциональные вещи

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Дисциплина изучает модели инклюзивного образования, педагогические условия для создания инклюзивного пространства, условия организации инклюзивного образования различных категорий детей с особыми образовательными потребностями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика развития речи детей дошкольного возраста

  Дисциплина, изучающая введение в методику развития речи; средства развития речи детей дошкольного возраста; методы развития речи дошкольников; формирование у дошкольников связной речи; лексическое развитие детей дошкольного возраста; формирование грамматического строя речи у дошкольников; воспитание звуковой культуры речи у детей

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Риторика и культура речи

  Дисциплина изучает современный речевой этикет, нормы литературного языка, способы моделирования текстов, требования к построению основных композиционных частей выступления, логической организации речи; по результатам изучения дисциплины обучающийся способен вести конструктивный диалог, выступать публично, строить свою речь в соответствии с ситуацией общения, использовать риторические приемы в различных ситуациях общения, применять способы удержания внимания аудитории.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Формирование элементарных математических представлений у дошкольников

  Дисциплина, изучающая задачи пропедевтической подготовки детей; содержание подготовки дошкольников по математике; методы и средства обучения математике; знакомство с программными разделами по ФЭМП: счет, величина, ориентировка в пространстве, форма; использование заданий для развития интеллектуальных способностей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Тьюторство в инклюзивном образовании

  Дисциплина изучает сущность и специфику профессиональной тьюторской деятельности, принципы и основные этапы тьюторского сопровождения, ресурсную схему общего тьюторского действия, основные формы, методы, схемы и технологии тьюторского сопровождения, масштаб тьюторской деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика научно-педагогических исследований

  Дисциплина, изучающая структуру научного исследования; научную работу студентов; постановку и анализ проблемы научного исследования; работу с литературой; теоретические и эмпирические методы научного исследования; методы организации и проведения научно-педагогического исследования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Обучение грамоте дошкольников

  Дисциплина, изучающая историю методики обучения грамоте; научные и лингвистические основы методики обучения грамоте; структуру занятий обучения грамоте; периоды обучения грамоте; методику развития речи в период обучения грамоте

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Цифровизация образовательного процесса

  Дисциплина изучает основные характеристики и особенности технологий дистанционного обучения, методы и средства организации поиска в Internet, форматы файлов и среды их разработки для дистанционного обучения (PowerPoint, Macromedia Flash и др.), инструментальные среды поддержки и сопровождения дистанционного обучения (Zoom, BigBlueButton, E-learning и др.), методы интеграции файлов в среды сопровождения дистанционного обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании

  Дисциплина, изучающая здоровьесберегающие технологии: понятие и сущность; здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста; виды здоровьесберегающих технологий и их характеристика; организацию здоровьесберегающего пространства дошкольной организации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста

  Дисциплина, изучающая систему, принципы, средства, методы развития двигательной активности дошкольников; обучение двигательным действиям; основы воспитания физических качеств; основы построения занятий; организацию и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в дошкольном учреждении

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Нетрадиционные формы занятий с дошкольниками

  Дисциплина, изучающая занятие как основную форму организации обучения дошкольников; современные формы и методы обучения и воспитания дошкольников; многообразие форм организации обучения дошкольников; нетрадиционные формы занятий с дошкольниками: понятие, типы и виды.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и управление дошкольным образованием

  Дисциплина, изучающая организацию дошкольного воспитания; сущность методической работы; систему управления методической работой; организационно-педагогическую и методическую работу старшего воспитателя; формы и содержание методической работы; систему организации методической работы; индивидуальную методическую деятельность педагога.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Система работы по подготовке дошкольников к обучению в школе

  Дисциплина, изучающая формирование школьной готовности как одна из важнейших задач системы дошкольного образования; проблему готовности к обучению в школе в работах отечественных и зарубежных психологов; задачи и содержание педагогической работы воспитателя при формировании готовности дошкольников к обучению в школе; характеристику мотивационной готовности к обучению в школе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Театрализованная деятельность дошкольников

  Дисциплина, изучающая характеристику ТУП ДО по разделу «Драма»; театрализованную деятельность дошкольников как составную часть целостного педагогического процесса ДО; виды театров и их характеристика; формы организации театрализованной деятельности дошкольников и их характеристику; методы организации театрализованной деятельности дошкольников и их характеристика.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методическая работа современного педагога

  Дисциплина, изучающая сущность методической работы; систему управления методической работой; организационно-педагогическую и методическую работу воспитателя; формы и содержание методической работы; систему организации методической работы; индивидуальную методическую деятельность педагога.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дистанционные образовательные технологии

  Дисциплина изучает психолингвистические аспекты работы с компьютером, проблемы распределения функций в системе «человек-машина», личностные аспекты взаимодействия «человек - компьютер», разнообразие средств и способов обучения,основы канонической дидактической системы дистанционного обучения,средства и технологии дистанционного обучения, планирование контрольных мероприятий и самостоятельной работы учащихся, технологические платформы дистанционного обучения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Развитие логического мышления дошкольников

  Дисциплина, изучающая теоретические основы развития логического мышления у дошкольников; логическое мышление дошкольников как психолого-педагогический феномен; методы развития логического мышления дошкольников; психолого-педагогические условия развития логического мышления дошкольников; уровни развития логического мышления у дошкольников.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация работы с одаренными детьми в дошкольных учреждениях

  Дисциплина, изучающая одаренность: понятие, виды и формы; диагностику одаренности; совместную деятельность педагогического коллектива в организации работы с одаренными детьми; особенности педагогической деятельности с одаренным дошкольником.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Нравственное воспитание дошкольников в семье

  Дисциплина, изучающая цели и задачи нравственного воспитания дошкольника; формы, средства, методы нравственного воспитания дошкольника; особенности нравственного воспитания; типы нравственного воспитания; роль семьи в нравственном воспитании дошкольника.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Обладает навыками информационной грамотности, свободного общения в разной языковой и культурной среде, анализирует и представляет информацию с учетом понимания значения принципов и культуры академической честности
• Способен самостоятельно осуществлять поиск информации, интерпретировать ее для выработки суждений на основе сформированной мировоззренческой, гражданской и нравственной позиций, аргументировать собственные суждения относительно явлений и событий социальной и производственной сфере
• Демонстрирует стремление к самосовершенствованию, в том числе физическому, профессиональному, работает в команде, принимает решения, разрешает конфликтные ситуации, проявляет лидерские качества, ориентируется на здоровый образ жизни
• Способен осуществлять педагогическую деятельность в условиях обновленного содержания среднего образования, ДОТ на основе знаний возрастных и психологических особенностей обучающихся, образовательных платформ и технологий, особенностей организации учебно-воспитательного процесса
• Способен организации учебно-воспитательного процесса в организации образования, достижений психолого-педагогических, запросов лиц с особыми образовательными потребностями
• Способен понимать, анализировать методологические основы современного русского (казахского) языка, элементарной математики, естествознания и познания мира, детской литературы для выстраивания на их основе учебно-воспитательного процесса в дошкольной организации.
• Применять в учебно-воспитательном процессе инновационные технологии, методы и приемы обучения и воспитания дошкольников, осуществлять мониторинг компетентностного развития дошкольников.
• Разрабатывать и подбирать методический инструментарий, применяемый в учебно-воспитательном процессе, соответствующий поставленным задачам, индивидуальным особенностям обучающихся, государственному общеобязательному стандарту образования и программам дисциплин
• Эффективно планировать и выстраивать процесс развития речи дошкольников, обучения элементарной математике, познанию мира, изобразительной деятельности, физической культуре, соблюдая дидактические основы педагогического процесса и требования обновленного содержания образования
• Осуществлять собственную исследовательскую деятельность, руководство исследовательской деятельностью обучающихся, опытно-экспериментальную работу, олимпиадную подготовку
• Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с социальным назначением педагога в обществе, тенденциями в области менеджмента образования, нравственными, этическими, правовыми принципами

Похожие ОП