6B01201 Дошкольное обучение и воспитание в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

1 Год обучения Основы научных исследований Основы экономики и предпринимательства Экология и устойчивое развитие Основы безопасности жизнедеятельности Педагогика Шокантану Основы антикоррупционной культуры Основы финансовой грамотности Основы права Вожатский практикум

2 Год обучения Теория и технологии формирования социально-эмоциональных навыков дошкольников Психолого-педагогические основы игры Авторские методики раннего развития Технологии сенсорного воспитания детей раннего возраста Педагогика и психология раннего возраста Физиология развития дошкольников Практикум по игровым технологиям в дошкольном образовании Современные системы дошкольного образования за рубежом Технологии развития творческих навыков дошкольников STEM образование дошкольников Теория и технологии экологического воспитания дошкольников Педагогическая анимация в детском саду Теории и технологии физического воспитания дошкольников

3 Год обучения Дошкольная педагогика Технологии разработки дидактических материалов для дошкольников Детская литература Теория и технологии развития речи и обучения грамоте детей дошкольного возраста Практикум по дефектологии и логопедии Технологии искусственного интеллекта в образовании Академическое письмо Теория и методика приобщения дошкольников к чтению художественной литературы Теория и технологии ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром Образовательная деятельность в разновозрастных группах Инклюзивное образование Технологии поисково- экспериментальной деятельности дошкольников Теория и технологии логико-математического развития дошкольников Инновации в дошкольном образовании

4 Год обучения Теория и технология методического сопровождения в дошкольной организации Предшкольная подготовка в дошкольной организации Социальное партнерство дошкольной организации и семьи Проектирование предметно-пространственной развивающей среды дошкольной организации Технологии педагогического мониторинга в дошкольной организации Технология проектной деятельности в дошкольной организации Технологии нравственно-патриотического воспитания дошкольников Технологии организации режимных моментов в дошкольной организации Технологии организации вариативного компонента в дошкольной организации Организация летнего оздоровительного периода в дошкольных организациях Музыкальное воспитание дошкольников Методика научно - педагогических исследований Менеджмент в дошкольном образовании

Профессии

Результаты обучения

• Знает и понимает основные закономерности истории Казахстана, основы философских, социально-политических, экономических, естественно-научных и правовых знаний, применяет навыки коммуникации в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках
• Применяет методы научных исследований, искусственного интеллекта и академического письма в изучаемой области, соблюдает принципы академической честности в профессиональной деятельности, демонстрирует знания практических основ физической культуры
• Демонстрирует знания классических теорий и современных концепций и технологий дошкольного образования в Казахстане и за рубежом для определения закономерностей развития воспитательно-образовательного процесса в дошкольной организации
• Планирует воспитательно-образовательный процесс на основе нормативных правовых актов, внутренних документов и требований, регламентирующих деятельность дошкольной организации в условиях инклюзивного образования и с учетом принципов преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования
• Проектирует развивающую среду дошкольной организации для целостного развития и раскрытия потенциала воспитанников через игру и другие виды деятельности с учетом их возрастных и особых образовательных потребностей
• Развивает физические, коммуникативные, познавательные и интеллектуальные, творческие и исследовательские, социально-эмоциональные навыки воспитанников через игру и другие виды деятельности в различных режимных моментах
• Разрабатывает образовательный контент и методические ресурсы на основе передовых педагогических и информационных технологий для обобщения и распространения педагогического опыта, профессионального саморазвития и самообразования
• Осуществляет во взаимодействии с родителями и другими педагогами дошкольной организации мониторинг достижения воспитанниками ожидаемых результатов освоения содержания Типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения для индивидуального развития и коррекции умений и навыков детей ясельного, дошкольного и предшкольного возраста

Похожие ОП