6B01301 Педагогика и методика начального обучения в ШУ

Дисциплины

1 Год обучения Семейная педагогика Введение в педагогическую профессию Теория и технология физического воспитания в начальной школе Социальная педагогика Физиологическое развитие студентов Этнопедагогика Актуальные вопросы модернизации общественного сознания Профессиональная педагогика Основы педагогической деятельности Психолого-педагогические основы обучения и воспитания первоклассников

2 Год обучения Детская литература Экономика и право Педагогика Методика языкового анализа текста Технология обучения письму Предпринимательство и финансовая грамотность Основы искусственного интеллекта в начальной школе Менеджмент в образовании Методика преподавания иностранного языка в начальной школе Технология критериального оценивания Теория и методика воспитательной работы

3 Год обучения Современное планирование уроков Цели устойчивого развития: (инклюзивное образование, устойчивое развитие, коррупция, научные исследования, безопасность жизнедеятельности и экология). Современные педагогические технологии в начальном образовании Методика преподавания казахского языка в начальной школе Методика и технология дистанционного образования Подготовка к инновационной профессиональной деятельности путем обучения казахскому языку Методика литературного чтения Теория и технология обучения русскому языку Педагогико-психологическая диагностика обучения младших школьников Теория и технология обучения музыке в начальной школе Теория и технология преподавания мировоззрения в начальной школе. Теория и технология трудового обучения в начальной школе Методика преподавания мировоззрения в начальной школе Теория и технология художественного образования в начальной школе Теория и технология преподавания естественных наук в начальной школе Методика обучения грамоте Методика преподавания музыки в начальной школе Художественное образование в начальной школе Создание проектов в начальных классах Эстетическая культура учителя Развитие исследовательской деятельности ученика начальной школы Методика преподавания науки в начальной школе

4 Год обучения Методика решения логических задач Использование новых технологий в малокомплектной начальной школе Основы начального курса математики Теория и технология педагогического процесса в малокомплектной начальной школе Психология начальной школы Основы профессиональной Педагогическое мастерство Педагогические и психологические основы адаптации учащихся начальных классов к учебе Цифровое обучение и медиаграмотность в начальном образовании Методика преподавания математики Методология и методика педагогического исследования Подготовка дидактических материалов по казахскому/русскому/языку Методика подготовки наглядного пособия в начальной школе

Профессии

Результаты обучения

• Знает основы компьютерной грамотности. Основывается на передовых знаниях в этой области, отражает знания и понятия в изучаемой области. Понимает основные этапы, закономерности, особенности исторического развития Казахстана, демонстрирует гражданскую позицию на основе научного анализа.
• Формирует собственное отношение к процессу обучения и воспитательной работы. Осмысливает тенденции развития системы образования на разных этапах истории. Изучает природный и социальный мир научным образом с помощью методов научного и философского познания.
• Использует в своей личной деятельности различные информационные и коммуникационные технологии, интернет-ресурсы, мобильные услуги по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации.
• Формирует самостоятельную, инновационную, творческую научно-исследовательскую деятельность обучающихся. Развивает навыки преподавания и моральную, гражданскую позицию, необходимые для самостоятельного продолжения дальнейшего обучения в преподаваемой области
• Формирует интеллектуальные, духовно - нравственные, культурные, коммуникативные, организационно - управленческие навыки. Создает индивидуальную образовательную траекторию на всю жизнь для саморазвития и карьерного роста.
• Умеет правильно оценивать преподавательскую деятельность. Анализирует информацию, необходимую для системы образования. Осуществляет сбор информации для формирования понимания с учетом научных сборников. Использует лингвистические и речевые ресурсы на основе усвоения системы грамматических знаний, прагматических средств в определенном направлении.
• Понимает значение принципов и культуры академической честности. Оценивает ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения на основе базовых знаний социологии, политологии, культурологии, психологии. Демонстрирует личную и профессиональную конкурентоспособность.
• Организует духовно-нравственную, патриотическую, патриотическую, экологическую и охрану здоровья учащихся. Использует деловые, культурные, правовые и этические нормы казахстанского общества.
• Анализирует социальные этические ценности, основанные на общественных нормах. Соблюдает этические нормы при проведении межсоциальных исследований. Применяет на практике признанную в мире дисциплину в области социально-гуманитарных наук.
• Находит заключение научного исследования и проблему, требующую изучения. Связывает изучаемый объект и знания в процессе синтеза. Объясняет и обобщает результаты исследования.
• Анализирует навыки применения знаний на практике, эффективность их функционирования. Осуществляет сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом научных сборников. Владеет методами и приемами изучения реальной науки, социально-политического кластера.
• Владеет теоретическими и практическими знаниями для решения учебно-практических , профессиональных задач в педагогической сфере. Понимает педагогические факты, явления, теории и сложные зависимости между ними.

Похожие ОП